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泰戈尔【印度】 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(11):1-1
我渴望到河的对岸去,
在那边,好些船只一排儿系在竹竿上;
人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田。 相似文献
9.
在对世贸组织服务贸易总协定持续不断的讨论中,引发了关于跨国教育的相互冲突的看法。一边是贸易支持者富有激情的观点,一边是学者从传统视角对学术的怀疑,两者之间有诸多不同,但至少有三个方面值得提及。首先,那些支持高等教育国际化政策的学者从学术、文化、社会和政策基础等各个方面来维护跨国教育。第二,支持教育不应该被看作是一种商品的学者认为跨国教育需要税收支持,而这有可能成为发展中国家的劣势。第三,富有激情的贸易支持者认为,全球范围的高等教育商业化是不可避免的,它取决于国家为从全球市场的新机会中受益而做的准备。 相似文献
10.
拉哈布·萨卡尔昂着头,大步地走着。他没带阳伞,对灼人的烈日是不有意。拉哈布格守自己的处世原则,他大生一副傲骨,不屈从任何人和事。他尽自己的能力帮助别人,却从不指望得到旁人的任何恩惠,追求的只是一辈子活得有尊严、有骨气。拉哈布正走着,-一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃档,问道:“先生,您要车吗2”拉哈市转过头去,发现那个人瘦得皮包骨头,目光里似乎包含着贪婪的神情。“只有那些没人性的家伙才会以人力车代步。”这是拉哈布坚定不移的观点。因此,他一辈子连轿子都没坐过一回,认为那简直就是犯罪n他用那粗布缝制… 相似文献