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1.
高校档案是高校历史发展轨迹的记录,也是高校文化沉淀和珍贵的文化财富.它真实地记载着学校发展的历史轨迹,全嘶地反映学校办学特色、管理风格和培育人才的价值取向,体现着高校文化建没的核心要素,是与高校文化现象同步发展的一种文化活动.……  相似文献   
2.
本文探讨了档案保存价值的影响因素,对正确地认识档案的价值,进而合理、充分地利用其价值具有借鉴意义.  相似文献   
3.
教学档案是学校教学活动全过程的历史记载,是教学研究的客观依据。应建立明确的管理目标和管理制度,以充分发挥教学档案在高校教学管理工作中的作用。  相似文献   
4.
该文针对5·12汶川地震灾区儿童心理健康的恢复与援助问题,对灾区儿童心理档案建立的必要性、内容及原则进行了探讨。  相似文献   
5.
本文探讨了档案保存价值的影响因素,对正确地认识档案的价值,进而合理、充分地利用其价值具有借鉴意义。  相似文献   
6.
随着计算机技术和信息技术的发展和广泛运用,高校实现教学档案一体化管理成为一种必然趋势。通过分析教学档案一体化管理工作的主要制约因素,提出实现教学档案一体化管理的主要途径。  相似文献   
7.
档案信息资源利用中存在的问题及对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文首先对档案信息的价值进行了分析,接着又剖析了我国档案开放的现状和存在的问题,并提出了应对措施。  相似文献   
8.
高校教学档案作为高校建设发展过程中所沉淀的物质财富和精神财富的总和,已成为传承、批判、鉴定高校文化的重要载体.它是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要依据,也是记录一所高校教学水平发展轨迹、凝练办学特色、持续提高教学质量的重要文化资料.教育部<普通高等学校本科教学工作水平随机性评估方案(试行)>指标体系中,绝大多数材料就是由教学档案展现的.  相似文献   
9.
高校教学档案作为高校建设发展过程中所沉淀的物质财富和精神财富的总和,已成为传承、批判、鉴定高校文化的重要载体。它是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要依据,也是记录一所高校教学水平发展轨迹、凝练办学特色、持续提高教学质量的重要文化资料。教育部《普通高等学校本科教学工作水平随机性评估方案(试行)》指标体系中,绝大多数材料就是由教学档案展现的。目前,部分高校对科学建立教学档案的认识不足、管理制度不健全、管理手段落后、管理队伍力量薄弱,缺乏对教学档案生成部门相关工作人员的系统培训。造成教学文件材料不完整、教学改革与发展情况不明晰等问题。  相似文献   
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