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"兴趣教学法"在高校女生排球专项教学中的运用 总被引：3，自引：1，他引：2
“兴趣教学法”在教学中的运用,要结合教学内容和教学对象,既要创造条件使学生对学习内容产生直接兴趣,又要加强间接兴趣的培养,贯彻现代体育运动意识,发展学生的注意能力。 相似文献
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《骆驼祥子》是一个时代的缩影,以祥子这样一个来自农村已经破产了青年农民,买车时经历的三起三落的情节反映了当时半封建半殖民的中国劳动人民不能主宰自己的命运。在现实和社会环境的打压下,从一个精神积极向上、自强不息的的想要通过的自己努力的劳动买一辆属于自己的车做一个独立的劳动者到最后好吃懒做、吃喝嫖赌样样都做的自甘堕落"城市垃圾"的转变。塑造了祥子这样一个具有巨大艺术价值人物形象,展现了那个时代劳动人民悲剧的生活状态。 相似文献
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张冰雨 《首都体育学院学报》2013,25(2):147-150,189
采用专家访谈、问卷调查等方法,结合评估报告,从竞技体育角度出发,探讨辽宁省普通高校竞技体育发展途径问题。结果表明:竞赛、训练、经费与场馆设施、生源与"一条龙体系"、教练能力和"体教结合"等问题是制约辽宁省普通高校竞技体育发展的主要因素,辽宁省普通高校竞技体育应在解决上述问题基础上,进一步落实好运动队与院、校的结合,促进辽宁省普通高校竞技体育水平的提高。 相似文献
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本文主要通过对高职学生的心理健康状况及其参加体育锻炼的频度和时间的调查，论证了高职学生心理健康状况与身体机能和素质的关系，并发现心理健康障碍是高职学生中普遍存在的一种现象。同时，调查结果说明经常参加体育活动有助于消除抑郁、焦虑、躯体不适应感等症状，并能增强生理机能和身体素质。因此，学校应加强心理健康知识和保健方法的宣传和教育；营造良好的学校社会环境；采用娱乐性教学手段，区别对待不同心理特点的学生；培养学生的锻炼习惯和运动能力以提高心理健康水平及身体机能和素质。 相似文献
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体育课教学是学校教育的一个重要环节,是为培养人材的整体教育的组成部分。它是在一定目的、任务的指导下,通过有计划、有组织地对学生进行身体教育的过程,使学生掌握一定的体育技术、技能,提高学生的健康水平,然而这些目的、任务的完成与实现又受诸多因素的影响,使其不能达到预期的目标,其中意志努力的能力就是体育课教学中比较突出的问题之 相似文献
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例1 k取什么值时,方程组{x-2y=1-0.5k,3x-4y=2k的解中x比y的值小．
这类试题的通常解法是,解出方程组的解
{x=3k-k, y=7/4k-3/2,令x〈y,得3k-2〈7/4k-3/2. 相似文献
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前言 对于原地单手肩上投篮的动作方法,国内外专家有其不同见解,在比赛实际中也不尽相同。 如果根据教学训练对象的具体条件和特点在实践中加以借鉴,这对于此种技术的发展具有一定的意义。 相似文献
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