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1.
初中化学中出现了许多的化学方程式,如何准确无误地记忆这些化学方程式呢?这需要运用一些方法。一、结合实验现象,个别记忆借助从化学实验中观察到的现象,可以获得对化学反应的感性认识,容易逐个记忆一些化学方程式。例如,铁丝在氧气中燃烧,其实验现象是细铁丝剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体物质生成,这种黑色固体物质是四氧化三铁。确定了反应物和生成物,有助于记忆这一化学方程式:_点燃_3Fe+ZO,HedFe。O。。二、寻求内在联系,巧妙记忆观察下面一组化学方程式:其特点是两个反应的反应方向相反:A中反应物恰恰是B中的…  相似文献   
2.
到好友学校两次借书,巧逢两次议球,颇多感慨,说来大家共议。   好友那办公室有二十多人,安静而又争鸣,其乐融融,让人羡煞慕煞。好友 M君对我说:像我看到的两次那样,办公室同仁经常接到学生抛来的球。接到球的人,又常常问计于众--怎么传法。   下面是我的两次见闻和一点感受。   其一:   小 H忽然投笔大笑起来。愉快的笑声把许多目光引到她那充满青春活力的脸上。她用左手托着细腰肢往椅背上靠过去,右手晃着一本蓝色演草说:“王小聪这小伙子,连续几次没做对一个题,叫我无法给分,我只给他写了个时间。他竟在作业本上…  相似文献   
3.
一、选择题 (每小题只有 1个正确答案 )1 下列物质中 ,能导电并属于混合物的是 (   ) .(A)金属铜     (B)酒精溶液     (C)蔗糖溶液     (D)石灰水2 下列物质中 ,不属于盐类的是 (   ) .(A)纯碱 (B)氯化钾 (C)苛性钠 (D)硝酸钾3 下列物质中 ,既能跟石灰水反应 ,又能跟盐酸反应的是 (   ) .(A)Na2 CO3 (B)CuO (C)FeCl3 (D)KNO34 酸、碱、盐三类物质 ,它们的共同点是 (   ) .(A)都含氧元素 (B)都是纯净物(C)都能溶于水 (D)以上说法都不对5 固体氢氧化钠需要密封保存 ,是因为氢氧化钠 (…  相似文献   
4.
目前,继2007年4月作为大学出版社改制第一批试点单位的18家大学社改制工作启动以后,大学社改制第二批试点单位已进入动态运作阶段,关于大学社改制的讨论也如火如荼。然而,笔者认为,对于大学出版社来说,不管怎么改革,不管什么肘候改革,我们都必须做到立足“背景”、聚焦“发展”、放眼“未来”,这是我们大学出版社必须紧紧抓住的主纲。  相似文献   
5.
经过长期的实践,人们总结出常见的金属化学活动性顺序如下:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,金属在水溶液中就越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强。在上述金属中,钾的活动性最强,钙次之,金的活动性最弱。金属活动性顺序是判断溶液里置换反应能否发生,以及反应激烈程序的重要依据。在初中化学里,置换反应主要指酸和金属、盐和金属间的反应。一、金属与酸间的置换反应通式:酸十金属→盐十氢气用时注意:①排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面…  相似文献   
6.
浅谈解初中化学问答题的方法江西省都昌县左贤第二中学(332625)刘一涛近年米,客观性试题在化学试卷中所占的比例偏重,因而,问答题这一主观性试题,常为我们教师在教学中忽视,学生解答问答题的能力是一个比较薄弱的环节。笔者根据自己教学的粗浅体会,谈一下解...  相似文献   
7.
糊涂的爱     
语文课代表把作业放到我桌上,说:“老师,张卫的作业没交。”   我问:“为什么 ?”   “他不吱声。”   “噢--”我沉吟着,“请他来办公室一趟。”   不一会,瘦小玲珑的张卫站在了我面前。他脸红脖子粗,结结巴巴地说:“老师,作业我忘家里了,没带来。”   见他那模样,我想:大概又没按时完成吧 ?我佯装糊涂,说:“什么时间带来我看呀 ?”   “下午 !”回答得干净利落。   下午。预备铃还没响,张卫笑吟吟又站在我面前:“老师,作业。”   我接过看起来。从未有过的认真 !百分之百的正确 !我拿起红笔,毫不吝啬地…  相似文献   
8.
刘康  刘一涛 《现代语文》2005,(12):38-38
妈妈,这些话憋在我心里好久了,我再也忍不住了。妈妈,您对我千般爱护,万般呵护,我实在受不了了。我要去远方的姑姑家,您说:“不行,路上车多,别碰着。”我要为你们做饭,您说:“不行,耽误时间;你只好好学习就行!”我要冒雨上学,您说:“不行,别淋了雨感冒,让你爸骑车送你。”不行,不行,不行!我都麻痹了翅膀,想飞也飞不动了。二年级时,老师布置作业:跟父母学洗衣服。我心里乐开了花。我想:平时,您总不让我干家务,这次老师发话了,您总该“放行”了吧!没想到您却说:“小毛孩子,学什么洗衣服!”课堂上,同学们都自豪地讲述着洗衣服的经历,而我无话可…  相似文献   
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