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人教版高中生物选修教材在介绍体液免疫的感应阶段时说:“抗原进入机体后,除少数可以直接作用于淋巴细胞外,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,经过处理的抗原,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来。然后吞噬细胞将抗原呈递给T细胞, 相似文献
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新版高中《生物》教材中有“生物组织中可溶性还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定”实验。可溶性还原糖用斐林试剂鉴定 ,蛋白质用双缩脲试剂鉴定。斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液 (NaOH)和乙液 (CuSO4 )组成 ,但参加鉴定反应时 ,却是以不同的反应物出现。不明白它们参与的反应 ,很容易把两者混淆 ,甚至误认为就是同一种试剂。斐林试剂是指新制的Cu(OH) 2 悬浊溶液。还原性糖与新制的Cu(OH) 2 在加热煮沸条件下 ,能生成砖红色的Cu2 O沉淀。实验过程中 ,必须先把甲液(NaOH)和乙液 (CuSO4 )等量混合 ,让其反应生成Cu(O… 相似文献
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浅谈政治教学中的自主学习 总被引:1,自引:1,他引:0
刘四清 《中国科教创新导刊》2008,(5):179-179
随着课程的改革,教师在课堂上转变教学方法,指导学生自主学习,这无疑是教学成败的关键。一、明确教学目标,激发学生的学习动机;二、教学中,努力创设民主、和谐的气氛,使学生敢于自主探索;三、引入最新的"焦点,热点",激发自主探究学习的热情;四、精研教材,为学生铺设发掘问题的阶梯;五、精心设计活动(练习)反馈,拓展学生思维。教师通过各种形式,发掘学生自主学习的能力,从而提高教学质量。 相似文献
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思想政治工作是企业经营管理中不可获缺的重要组成部分。本文从理论和内涵出发探讨新时期企业思想政治工作重要性。从而达到加强企业管理,增强企业新活力。 相似文献
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利用三维运动学模型模拟研究行星际激波与共转高速流(CHSS)的相互作用。通过改变模式输入条件中耀斑的强度及位置,研究相互作用对CHSS到达地球时间的影响,以及对激波的传播和激波形态的影响。模拟结果表明:(1)行星际激波与CHSS相互作用对彼此到达地球时间都有影响;(2)有激波比没有激波条件下的CHSS到达地球时间要早,且CHSS到达地球时间与驱动激波的耀斑的强度以及扰动源区的位置有关,耀斑的强度越大、扰动源区与CHSS前的电流片的经度距离越近,则CHSS到达地球时间也越早;(3)激波在以CHSS为背景的太阳风中传播比在没有CHSS的均匀背景场中传播得快,但激波与CHSS的相互作用对激波到达地球时间的影响远没有对CHSS到达地球时间的影响大;(4)当耀斑位于CHSS前电流片的东边时,耀斑驱动的激波与CHSS相互作用可能会使激波形态发生改变,呈双峰结构。 相似文献
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教学策略是为实现一定的教学目的,在某种教学思想的指导下采用的方法和手段。它既不是教学原则,也不是具体的教学方法,而是一种综合性的操作手段。这种综合性的操作手段的显著特征,表现在它融会了方法、步骤、忆体和组织形式等多种教学措施,还表现在它服务于一定的教学任务。运用教学策略来优化教学过程,这并不意味着对教学过程作局部改进和完善,而是科学地直觉地实施一套措施体系。它不是某一种新的教学形式或方法,而是指导教师合理地组织教学过程的重要方法论。笔者认为优化教学过程,至少应注意以下几点策略: 相似文献
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