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电视新闻节目是特殊的商品。随着国内电视产业化的深入,作为商品的电视新闻节目与“品牌”这一过去市场营销才使用的概念不可避免地结合起来,并且结合得越来越紧密。 相似文献
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刘彦萍 《内蒙古图书馆工作》2003,(4):42-43
在知识经济环境下，传统服务方式与现代化信息技术相结合，为读提供更好咨询服务充分发挥图书馆的信息服务职能。 相似文献
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当今时代语言中的新词有很大一部分是由术语经过"非术语化"而进入到日常语言的。在医学术语转义过程中,经过隐喻等手段改变术语的语义结构,使其从带有营造专业色彩的称名转变到完全的非术语化,失去了专业色彩并减弱了与固有的术语意义的联系,反映了用专业语言来扩充一般语言的趋势。 相似文献
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古人曰:"人非圣贤,孰能无过."其实"圣贤"也是会犯错误的,何况是涉世不深、各方面都不成熟的青少年呢!他们可塑性强,受社会不良影响,犯这样或那样的错误是难免的.教师的责任就在于热情关心他们,引导他们吸取教训,变坏事为好事,痛改前非,奋力前进.教师要教育学生,先得热爱他们,对于犯错误的初中学生尤其要这样.当然,真正要把这样的青少年教育好也不是轻而易举的事,非要下一番苦功夫不可.所以,对待犯错误的学生特别要讲究教育方法.我认为,以下三种教育方法是行之有效的. 相似文献
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二氧化碳的有关知识是历年来中考的一个热点,常见的考点:二氧化碳的性质、制取和收集、对周围环境的影响、"低碳"生活理念、"碳循环"、以及与二氧化碳有关的信息题等.一、考点:二氧化碳对环境的影响 相似文献
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在小学数学教学中,怎样通过教学手段来提高学生的数学素质呢？笔者认为关键是要注重学法指导,使学生真正成为学习的主体。一、以学为本,为学定教自古以来,我国就有“以学为本,为学定教”的重学思想。教师的教是为了学生的学。教师在施教前要认真钻研教材,把好学生关、知识关、能力关,下功夫研究学法,精心设计教法,从而使“教”与“学”的双边活动相辅相成,共同作用于教学活动之中。使学生愉快地接受教育,成为学习的主人,变“要我学”为“我要学”。二、确定内容,研究学法,落实操作对此,教师要认真学习《教学大纲》,掌握全册… 相似文献
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在科学中,隐喻并非纯粹意义上的隐喻,实质上它是思想与比喻的结合与体现。研究探讨科学中的隐喻功能与特征有助于更加全面深入地认识科技术语的本质。俄语中大量的机械术语正是通过隐喻的方式由日常普通词汇转化而来,根据始源域的认知特征,这些隐喻性术语主要来自人体器官、人的生物属性、生产生活工具或生活用品、动物等范畴。 相似文献
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非智力因素是指兴趣、动机、意志、情感等在心理活动中属于智力之外的心理因素。在小学数学教学中培养非智力因素是非常重要的。美国心理学家布鲁纳指出，学习的最好刺激乃是对新学材料本身发生兴趣。兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力，所以，教师要努力使学生对所学的科目产生浓厚的兴趣和旺盛的求知欲。 相似文献
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指出新时期高校图书馆文献采访工作存在的问题，并结合自己的工作实践，从文献采访工作需借助新设备、新技术和新意识，文献采访可采用“多级审核制、多人评议制”，经费的分散使用，积极进行文献资源建设几个方面阐述了采访工作的新方法。 相似文献