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刘慎美 《读与写:教育教学刊》2012,(2):185+193
要提高课堂实效,如何开展练习活动尤为重要。在练习中,我们必须以学生为中心,在活动中注重推进的层次性,语言应用的实践性,也需要师生及时的反馈和评价,从而提高教学效率,培养学生全面应用英语的能力。 相似文献
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爱因斯坦曾说过,教育应当使所有提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。小学生天性活泼,比较贪玩,容易对单调的事物产生厌倦,这样游戏就更能满足他们的心理需求,有利于教学活动的开展,从而深受师生的喜爱。一、游戏在英语教学中的作用1.培养学生学习英语的兴趣。我国古代伟大的教育 相似文献
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