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本研究以《太极拳正宗论五字妙诀》为蓝本,从笔者赵堡太极拳修炼实际出发,研究认为,"心静、身灵、气敛、劲整、神聚"的诀要首在其十个字的"五需"要求,这是太极拳的修炼基准与境界达成的前提和妙引。因此,基于"妙诀全文",给出了"五需"的"义解",以便助益于修炼体认与理解。 相似文献
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班主任工作的对象是一个个鲜活的个体,他们的性格、品行、生活习惯等方面各不相同。班主任在开展班务工作时,要因人而异,因势利导,因材施教。也就是根据不同的对象,不同的层次,采取不同的方法,在尊重学生的基础上,培养学生的自信心、真正做到因材施教,为社会输送高素质的实用型人才。 相似文献
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