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1.
近年来随着建筑行业的发展,建筑耗能也越来越大,新型节能环保的建筑材料和施工技术对于限制资源的浪费有着很好的作用。本文对住宅建设工程的节能途径进行简要分析,并且详细介绍了新材料以及新技术在建筑工程中的具体应用。  相似文献   
2.
由于汉字形近、同音、多音、多义等现象比较多,学生不易掌握,常常出错。近几年,我在教学中摸索出了一套生字教学法,通过写、读、查、想、用,环环相扣,成一系统,能使学生牢固掌握生字、准确地运用汉字,收到了较好效果。  相似文献   
3.
<雷雨>是"九义"六年制小学语文第四册中的一篇看图学文,描写的是雷雨前、雷雨中和雷雨后的自然景观.我在教学这课时,深入挖掘课文内容的内在优势,坚持以学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则,充分利用多媒体计算机辅助教学,寓教于乐、趣中求学,优化了教学过程,提高了课时效率.  相似文献   
4.
1 目的要求①通过本课教学 ,使学生了解水在相通的容器中水面总是相平 ,以及这个规律在生活和生产中的应用。②培养学生的实验能力 ,归纳概括能力以及创新意识和实践能力。2 课前准备2 1 电脑、CAI课件及相应的设备2 2 制作材料塑料杯 (杯底 1cm处已钻好吸管粗细大小的小孔 )、塑料吸管、透明胶带。2 3 实验材料漏斗、橡胶管、玻璃管、塑料杯、吸管、烧杯、不同颜色的水等。学生自备 :剪刀、直尺。3 教学过程3 1 比一比、制作实验仪器3 1 1 激发学生兴趣 :同学们以前上实验课都是老师课前将实验仪器准备好 ,今天老师想请同…  相似文献   
5.
刘春娥 《大观周刊》2011,(35):141-141
新课程倡导的识字教学新理念是“多认少写,及早阅读”,即把“认写同步、全面要求”调整为“认写分开、多认写、加强写字、降低难度”。这样做的主要目的是“识字提速”,有利于幼儿尽早、尽快可能多地认字,及早进入利用汉字阅读的阶段。要达到“多识字”的目标,还须构建开放的识字教学体系,将识字与阅读、生活巧妙地结合起来,激发学生学习汉字的兴趣。  相似文献   
6.
我国目前的小学音乐课堂教学质量评价研究,正处于重要转换时期。故本选题从教学质量评价标准需遵循的教学原则、教学内容、教学过程、教学方法、教学特色以及教师的基本功等几个方面来分析和探究,并以科学理论依据,联系教师在音乐课堂上的实际教学效果及小学生在课堂上表现,得出合理、科学的小学音乐课堂教学质量评价体系,从而期望对小学音乐课堂教学质量的提高尽一点微薄之力。  相似文献   
7.
《雷雨》是“九义”六年制小学语文第四册中的一篇看图学文,描写的是雷雨前、雷雨中和雷雨后的自然景观。我在教学这课时,深入挖掘课文内容的内在优势,坚持以学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则,充分利用多媒体计算机辅助教学,寓教于乐、趣中求学,优化了教学过程,提高了课时效率。1 欣赏激趣,借题导入  雷雨是一种自然现象,学生一般有这方面的体验。教学中,我首先让学生回忆自己观察到的雷雨的景象,并针对学生的回答(①我在夏天里看到过雷雨,当时雷声很大,雨也很大。②雷雨前刮大风,过了一会儿就下起了大雨,雨停后天上出现了彩虹…  相似文献   
8.
本文通过对昆特依钾矿田硫酸盐型两种有代表性的卤水进行降温实验,初步掌握了降温析盐规律,为解决柴达木盆地西部井采硫酸盐型卤水结盐问题提供了科学依据.  相似文献   
9.
10.
建筑墙体裂缝造成的剥落现象是建筑工程中最常见的质量通病。墙体剥落现象的发生,对建筑物的美观产生影响,严重时也直接导致建筑的安全隐患的发生,同时也极大地影响整个建筑的结构承载力和使用年限。从三个方面总结了建筑物墙体剥落产生的原因,并有针对性地提出控制墙体裂缝的产生以及控制墙体剥落的施工措施。  相似文献   
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