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1.
梁鼎芬一生中多年掌教书院,先后主讲端溪、广雅书院,任两湖书院监督、两湖师范学堂监督,他极力倡导书院藏书,是书院藏书的忠实践行者。论文介绍了梁鼎芬致力于书院藏书的生平事迹,并分析了其推行的书院藏书之量大、面广、制度完备的特点。  相似文献   
2.
梁鼎芬藏书活动及其对晚清图书事业的贡献   总被引:2,自引:0,他引:2  
梁鼎芬是晚清知识分子的典型代表。论文着重介绍他的主要藏书活动以及他对晚清图书馆事业的贡献。  相似文献   
3.
血友病是一组遗传性凝血活酶生成障碍的出血性疾病 ,其人群发病率为十万分之四到百万分之一。由于缺乏凝血因子 ,血友病的治疗主要是替代治疗 ,即输注外源性的凝血因子 ,由于不能根治 ,这个过程伴随一生。不但增加了患儿及家长的经济负担 ,而且增大了感染乙肝、ADIS之类疾病的机会 ;同时 ,反复出血、关节血肿 ,也增加了致残率 ,甚至危及生命。因此 ,探索血友病的防治新思路是至关重要的 ,而血友病的根本问题在于致病性的遗传基因 ,随着分子生物学的发展 ,基因治疗疾病已成为可能 ,尤其是血友病的基因防治是目前倍受关注的话题。本文就血…  相似文献   
4.
浅谈图书馆员工自我管理的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划。  相似文献   
5.
在小学数学分数应用题的教学中,怎样给学生讲授解题方法一直困扰着任课教师。其主要表现为解题方法单一,教学效果不明显;学生学得枯燥,学习效果不佳。如何破解这些问题一直是广大小学数学教育工作者的一道难题。笔者通过多年的教学经验积累,归纳总结出了分数应用题教学中的解题方法,包括"拼凑法"、"转化法"和"等量代换法"等。下面,就此详细进行阐述。一、采用"拼凑法"解答分数应用题拼凑法在解分数应用题时非常有用,这种方法往往可  相似文献   
6.
我国古代在《论语》中提到“绘事后素”,即在素描的基础上进行绘画。因此素描即是造型艺术中的基础科学。 素描是一种造型的科学,不同种类的造型艺术在素描时有所侧重。油画专业的素描训练侧重光影形成的明暗调子,空间透视,质感量感分析;中国画专业的素描训练侧重物体外部特征,体现气韵时线条的处理和运用;工艺美术设计师素描训练着眼于思维方法问题,要求从具象的客体再现,到独具生命新思维创造。所以素描是一切造型艺术的基础。古今中外大师们不朽之作无不闪烁着素描功底的光辉。当今社会发展很快,怎样学好素描掌握丰富的表现技法,达到艺术创造境界,是每个美术工作者追求的目标。但有的人在学习造型规律与技能时感到吃力,素描的表现能力弱。其原因是个体素描能力问题。那素描能力高低取决于那些方面呢?  相似文献   
7.
梁鼎芬一生中多年掌教书院,先后主讲端溪、广雅书院,任两湖书院监督、两湖师范学堂监督,他极力倡导书院藏书,是书院藏书的忠实践行者。论文介绍了梁鼎芬致力予书院藏书的生平事迹,并分析了其推行的书院藏书之量大、面广、制度完备的特点。  相似文献   
8.
人类社会是在同大自然的斗争中诞生和发展起来的。随着人口的不断增长,生产力的不断发展,工业化和现代化程度的不断提高,人类向大自然索取的越来越多,对生态环境的破坏也就越来越大。这种破坏反作用于人类,给人类的生产、经济、生活和健康带来了不良影响,威胁着人类自身的生存和发展。 现行小学自然教学大纲把生态环境教育列为德育的内容,并对高、中、低年级提出了具体的教学要求。如:对低年级,要求学生对自然事物感到好奇、爱动物、爱花草,  相似文献   
9.
学生的数学学习兴趣,对学生数学学习非常重要,是学好这门课的重要前提。文章分别从新颖有趣的教学方法、科学的情景教学和游戏活动、适当合理地采用迁移规律和适度的表扬和鼓励等方面,阐述了小学生数学学习兴趣培养的具体做法及切身体会。对提高小学生数学教学质量和教学实践有借鉴意义。  相似文献   
10.
刘晓娥 《成才之路》2020,(11):104-105
完整的教育应该包含情感教育、道德教育、知识和技能教育。情感教育作为教育的一个重要组成部分,受到人们的高度关注。文章结合教学实践,对新课程标准下高中语文教学中的情感教育进行探索,以塑造学生健全人格,帮助学生形成正确的情感态度和价值观,为学生成长成才奠定基础。  相似文献   
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