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“写稿不易、见报更难”。可“难”在何处?一些同志不从自身找原因,却一味责怪埋怨编辑缺乏“慧眼”.似乎“难”是编辑造成的。于是我想:为何有的人的作品频频见诸报端,而有的写了几十篇、甚至上百篇稿件却石沉大海,病根和原因何在?一个主要的原因是作对作品的推敲不够、考虑不周,给读留下了太多的问号。如果在发稿前将这些问号留给自己,并努力拉直它,那结果一定会好得多. 相似文献
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文章针对我国出台的《关于加快推进现代农作物种业发展的意见》中关于种业人才培养的任务要求,分析了当前我国农作物种业的发展特点及存在的问题,剖析了我国当前种业人才培养状况,提出高等农业院校在种子科学与工程人才培养目标、课程体系建设、师资队伍建设、人才培养模式以及学生就业观念的转换上要有新的创新,为培养复合型的种业人才作出贡献。 相似文献
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笔者近读两则故事。一则是:法国著名作家维克多·雨果,完成他的长篇小说《悲惨世界》后,随即寄出版社。过了一些日子,他给出版社寄了一封信,信的全文是:“?——雨果。”出版社的编辑马上给雨果回信,写的是:“!——编辑室。”不久,震动文坛的巨著《悲惨世界》问世了。一个问号,清楚明白地表达了雨果要说的全部话语。另一则是:有一位“博士”买了一头驴,要写张简单的契约。他写了好半天,一连写了三大张,还没有写到“驴”字,尽是些和买驴无关的废话。由此,隋朝人颜之推说:“‘博士’买驴,书卷三纸,未有驴字。”以上两个故事,一个是靠简单的问号… 相似文献
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随着信息技术飞速发展,电子档案管理已成为高职院校档案管理中的重要组成部分。本文通过分析电子档案管理的特点和优势,探讨电子档案管理在高职院校档案管理中的问题,并提出相应的解决方案。通过加强对电子档案的认识,构建电子档案管理制度,强化电子档案人员培训和优化电子档案归档管理等举措,实现电子档案管理在高职院校档案管理中的有效应用。 相似文献
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