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1.
在基础教育阶段开展职业生涯教育,既能推进职普融通,又可促进人才培养质量提升。在借鉴国际经验的基础上,吉林大学附属小学设计了以校园百家讲坛为主的职业生涯教育课程,在观念上端正了学生对职业教育的认知,在情感上深化了学生对职业教育的感知,在精神上初步培养了学生的职业责任担当。为克服时间精力消耗大、潜在的教育不公、学生了解反思不够、家长不够重视的问题,又在校园文化建设、促进家校合作、融入学科教学等方面作了相应改进。  相似文献   
2.
"供给侧"是"十三五"中阐述的我国当前宏观经济发展理念。当前高校继续教育需求量是非常大的,随着我国社会的不断发展,对人才的质量要求也更高。本文将针对"供给侧"形势下继续教育行业面临的挑战进行详细的分析,其目的是探究出"供给侧"下高校继续教育精准化发展途径。  相似文献   
3.
一、心灵教育的界定美国人文主义心理学家马斯洛,提出了以自我实现为核心的"心灵教育"理论,认为人类存在着把自我中潜在的东西变成现实的基本倾向,教育的根本目标是帮助人成为人,使人的潜能尽可能地充分发挥,教育要重视个人的发展,发挥主观能动性,为学生潜能的发展创  相似文献   
4.
刘浩天 《文教资料》2014,(2):160-161
课堂实践教学成为高职思政课实践育人的主要渠道,在《思想道德修养与法律基础》中有着突出体现,也出现不少问题。本文从问题入手。提出有效对策。  相似文献   
5.
一袋白菜     
又是一个无聊的周日,天空乌云密布,却迟迟不下雨,这天气闷得我心烦意乱。妈妈硬拉着我去买菜,我十分不情愿地跟了去。到了东南环菜场,给我的第一印象,就是人多菜多地摊多。整个菜场人来人往,被挤得水泄不通,就像管道堵塞一样,想进进不去,想出出不来。我和妈妈挤来挤去,买好了菜,却又被堵住了,我们只好继续往外挤,这样重复的运动实在太无聊了,要是有件什么特别  相似文献   
6.
刘浩天 《文教资料》2013,(24):163-165
高职院校某些学生对思政课有厌学情况,本文从思政课教学现状入手,基于造成学生厌学的原因分析,提出解决这一问题的相应对策,以真正能实现思政课的基本育人目标.  相似文献   
7.
网络维护外包就是指服务提供商为运营商提供网络维护的委托保管等服务。其目的就是以更低的成本获得更优质的服务。随着业务的不断扩展,国内各电信企业也越来越重视外包服务管理。本文在简要分析我国电信运营商网络维护外包存在的障碍和问题的基础上重点分析了电信运营商网络维护外包管理的三大指导理论。  相似文献   
8.
十九大报告中指出:"实践没有止境,理论创新也没有止境。"针对研究生教育,提高创新意识和能力,是人才培养的根本任务与价值核心。本文中通过探索创新的本质,结合管理科学与工程专业硕士研究生创新能力培养定位,提出有效的策略以供参考、借鉴。  相似文献   
9.
文章利用我国31个省(自治区、直辖市)公共图书馆2008—2017年的面板数据,采用Dagum基尼系数和Kernel密度估计方法对我国公共图书馆资源配置水平的地区差距及分布动态演进过程进行了分析,并据此提出缩小我国公共图书馆资源配置水平空间非均衡态势的建议,对政府决策具有一定的参考价值。  相似文献   
10.
刘浩天 《文教资料》2013,(14):182-184
高校思政课有效性的限制因素很多,而瓶颈则在"信、学、用"三个环节上,高校思政课必须实现"真信、真学、真用",才能真正地实现其有效性。本文从"信学用"入手,探讨了如何提高高校思政课的有效性这一问题。  相似文献   
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