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曾记得，在小学学过这样一篇课文———讲述了一个关于科学家爱因斯坦与“歪板凳”的故事：一节制作课上，老师让同学们将自己的作品放在课桌上展示一下。老师巡回查看着同学们的作品，当他走到爱因斯坦身边的时候，发现桌上摆着一个歪歪扭扭、不象样子的小板凳。于是，老师不屑地举起这个“歪板凳”———“世界上还有比这个‘板凳’更糟糕的板凳吗？”“有。”在同学们的哄笑声中，爱因斯坦边羞愧地说着，边从自己的桌凳里拿出了两个更不象样的板凳。“老师，我交给您的那个板凳比我前两次做的要好一些。”看到爱因斯坦这种追求进步的精神… 相似文献
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重特大事件事发突然，应急响应处置过程涉及组织协调相关多个单位和职能部门，跨单位、跨部门、跨区域联动，应对处置过程形成文件材料繁杂分散，形成档案门类多、载体不同，文件材料难收集齐全完整，档案管理分散，不利查阅利用，作者总结安宁市重特大事件档案工作实践经验，分析存在问题，探索解决问题措施。 相似文献
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