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刘素便 《大观周刊》2012,(21):190-190,162
随着现代技术的不断应用,在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同,多媒体技术在教学中可以超越时空限制.在教学过程中能为学生建立一个立体式的课文情境和动态的教学环境.开阔学生的视野,丰富学生的想象力,充分激发学生的学习兴趣.促使他们主动地学习并发展个性爱好,从而大大提高课堂教学效率。  相似文献   
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