气体压强和体积的关系的演示     

刘荣跃 《教学仪器与实验》1985,(4)

目前中学在演示气体压强和体积的关系时,一般采用气体定律演示器来进行.使用这种仪器,不仅复杂而且要经过一定的计算,才能得出它们之间的关系,即玻意耳—马略特定律.作为演示教具,能一目了然,更能使学生留下深刻的印象.下面介绍一种简便易行,便于制做的装置,供参考.如图1所示,它由支撑架1(用木板制成),U型管2(用玻璃管或透明塑料管弯成,也可用  相似文献   

J0301—1型热敏温度计的设计     

刘荣跃 《教学仪器与实验》1985,(2)

J 0301—1型热敏敏温度计,是专供中学课堂演示实验使用的温度计.经过几年的使用,普遍认为,这种温度计还存在一些缺点.如它需要另配演示用大型电表,教师自己用实验的方法自制温度标盘,使用很不方便.再则,由于它的传感器是热敏电阻,而热敏电阻的温度——阻值曲线是非线性的,故其温度标盘的刻度中间疏而两端密  相似文献   

一种出书的怪现象     

刘荣跃 《传媒》2001,(6):42

现在的新鲜事真是不少,令人眼花缭乱,目不暇接。如是新鲜的好事倒还受人欢迎,可我要说的是新鲜的怪事,怪得让人不禁一次次苦笑,真不是滋味。我想,那样做何苦呢,何必呢！  相似文献   

交流电桥的频率误差     

刘荣跃 《教学仪器与实验》1990,6(3):18-19

交流电桥实验是普通物理实验中比较有代表性的实验。在电测技术中占有重要地位,在生产及科学实验中,交流电桥得到极为广泛的应用。但它和直流电桥相比,不但要满足幅度平衡条件,还要满足相位平衡条件,同时交流电桥电源的频率也有严格的规定(一般成品交流电桥电源的频率都为1千赫兹)。每届学生作这个实验时,同学总是  相似文献