英汉情感隐喻对比研究     

刘贞玉  董宏钰  臧哲慧 《黑龙江教育学院学报》2014,(11):143-145

情感是人类经验的重要组成部分,隐喻在情感的概念化过程中起着重要作用,隐喻的实质就是用一种事物来理解和体验另外一种事物。基于此,对英汉语言中的情感隐喻进行对比研究,发现英汉情感隐喻既具有共性,又各有差异。  相似文献   

大学生英语阅读能力的提升探索--以《快速阅读》为例     

刘瑛  刘贞玉  韩竹林 《出版广角》2015,(16):86-87

快速阅读是培养和提高学生阅读技能的有效手段。快速阅读有助于学生提高阅读量,扩大词汇量,提高阅读过程中的语感,使他们的综合语言能力进一步提高。《快速阅读》一书的编写,从取材、方法训练、词汇处理、限时阅读灯方面对阅读教学进行改革,有利于学生阅读能力的提高。  相似文献