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汉语现在已经是日常交流中非常重要的一门语言,而除汉族外,其他少数民族对汉语的学习存在非常大的问题,对于少数民族来说,语言的理解能力现在是学习中的主要问题,在藏区的幼儿教育中存在的远不止这些,还有包括教育设施不全面,教育水平低,教育缺乏特色导致幼儿在汉语的学习中没有浓厚的兴趣。为了推动藏族地区教育事业的发展,首先从藏族幼儿的语言抓起,开发多元化教育课程。 相似文献
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卓玛草 《中国科教创新导刊》2014,(6):252-252
甘南在长期的历史发展过程中,积累和沉淀了丰富而优秀的藏民族文化,如色彩艳丽、样式独特的藏族服饰;优美绚丽的藏族舞蹈;璀璨的热贡唐卡艺术等,本着传承和发扬这些文化,通过《甘南藏族本土文化资源在幼儿园艺术教学中的运用与研究》课题研究,增强幼儿对本土民族文化的了解,促进幼儿审美、表现美、创造美等能力,引发幼儿热爱家乡、热爱生活的美好情感. 相似文献
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<正>审美不仅是进行艺术赏析的基础，也和我们的日常生活息息相关，有着良好的审美能力，可以在生活中发现各种美好的事物，从而对生活、对社会有着自己的感悟。所以进行幼儿的审美教育的意义，不仅是为了培养幼儿对“美”的意识，更重要的是为了帮助幼儿去认识这个世界，让他们对世界产生自己的认知方式。 相似文献
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汉藏新闻翻译工作受众面较小,所以它必须以读者为中心设计规划新闻翻译流程,体现特殊修辞手法与表达方式,将新闻内容用藏语形式原汁原味地表现、传播出来。本文以读者为中心,简单探讨了汉藏新闻翻译的价值意义,指出其新闻翻译过程中所存在的问题,并提出翻译工作中的一些实用性对策与技巧。 相似文献
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语言是幼儿在这个世界上开展交流交往活动所必须需要的交流工具,也是幼儿认识世界的一种重要渠道。而藏族地区的很多幼儿从小接触的都是其母语,即藏语,这对于他们学习其他知识产生了一定的制约,也对他们的综合能力以及水平提高产生了一定的限制,因此,需要采取积极的措施,对藏族幼儿的汉语言表达能力进行有效提高。这对于藏族幼儿之后的社会生活都将会产生重要的作用。本文主要对如何提高藏族幼儿汉语言表达能力进行了分析,并从四个方面对幼儿的汉语言表达能力提高进行了分析,以期在今后的教学中显著提高幼儿的汉语言表达能力。 相似文献
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随着计算机技术、多媒体技术和通信技术的发展,计算机、多媒体和网络已成为现代教育技术发展中极其重要的内容之一。多媒体技术集图、文、声、像于一体,实现了传播的一体化,开拓了学习的新方式。现代科学技术与现代教育思想的有机结合,形成了 相似文献
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班级是学校最基层的组织,班主任是班级最直接的管理者和教育者,其工作成效直接影响着学校建设的发展。处在民族地区的学校,班级工作更具有特殊性和复杂性。究竟该如何组建一支与时俱进、开拓进取、富有爱心、业务强、素质好的班主任队伍呢？借助多年的班主任工作经验和实践,笔者浅谈几点拙见。 相似文献
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