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1.
“授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需。”出自《老子》,说的是"送给别人一条鱼能解他一时之饥,却不能解长久之饥,如果想让他永远有鱼吃,不如教会他钓鱼的方法",有鱼吃是目的,会钓鱼是手段。这句话给我们的启示是:  相似文献   
2.
卢忠林 《大观周刊》2012,(23):123-124
20世纪80年代,一个美国人参观了北京、上海、西安的几所中小学,回国后写报告说:“中国学生喜欢早起,7点前中国大街上见到最多的是学生,他们喜欢边走边吃早餐。中国学生有一种作业叫‘家庭作业’,据一位教师解释,它是学校作业成绩在家庭中的延伸。中国把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生,学期结束时,这些学生会得到一张证书,其他人则没有。”他的结论是:中国学生是世界上最勤奋的,学习成绩也比任何一个国家同年级的学生要好。因此再过20年时间,中国在科技、文化上,将把美国远远甩在后面。然而20多年过去了,的孩子们依然喜欢早起,依然7点多在大街边走边吃早点,家庭作业依然永远处于“未完成”状态。可是无论在科技方面,还是在文化方面,中国依然被美国远远甩在后面。  相似文献   
3.
利用Ni(tren)(CH3COO)ClO4(tren=2′,2″,2-三胺乙基胺)与邻菲咯酮(简写为dzf)在乙醇-乙氰中反应得到了配合物Ni(tren)(dzf)(ClO4)2,通过元素分析和红外对该化合物进行了表征.X-射线单晶衍射结果表明邻菲咯酮以不对称形式与镍配位,镍的配位环境为崎变八面体  相似文献   
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