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欧美近年公共服务广播研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
卢迎安 《浙江传媒学院学报》2008,15(5):40-44
从欧美当前公共服务广播的理念与实践研究、公共服务广播管理研究、新媒体背景下的公共服务广播发展趋势研究等三个方面,对近年来西方的公共服务广播研究现状进行了梳理与述评,并简要分析了目前欧美公共服务广播研究的特征与存在的问题。 相似文献
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近年来网络技术发展迅猛,给高校教学工作带来一系列影响,既有机遇,也有挑战,如何充分发挥网络在高校教学中的积极作用。减少消极影响,是一个重要问题,本文就这一问题提出自己的几点看法和建议。 相似文献
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进入新世纪以来．我国社会科学领域对公共性的研究逐渐浮出水面,成为学界的一个研究热点。所谓媒介的公共性．指的是传媒作为社会公器服务于公共利益的形成与表达的实践逻辑。简单地来说,它体现在三个方面,第一,传媒服务的对象必须是公众：第二,传媒作为公众的平台必须开放．其话语必须公开：第三,传媒的使用和运作必须公正。用哈贝马斯的语言,就是传媒必须按照公共领域的规范要求而展开其实践。①这是目前我国学界对传媒公共性比较合乎规范的学术界定。 相似文献
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一、作为理念的公共电视卢迎安:您长期从事传播政治经济学研究,从主流经济学的角度来看,如何理解媒介产品?冯建三:主流经济学中与传媒最相关的概念是公共财和外部性,原因是主流经济学过度将市场与国家对立为两个互相排斥的概念。在这个思维模式里,经常轻忽市场因为欠缺宏观的政府调 相似文献
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媒介·人物——从《大公报》专题教学看中国新闻史教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前中国新闻史课程教学中存在的诸多问题,本文提出以媒介和人物为主线的教学改革方案。以媒介为线索,相对突出了新闻学本位意识;以人物为线索,可以使新闻人物感性化,立体化,有助于改进当前新闻史教学中人物形象模糊的现状。 相似文献
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本文运用法兰克福学派代表人物阿克赛尔·霍耐特的承认理论,分析了当前媒介对他者负面建构的几种模式,并从承认理论三种蔑视形式的角度分析了这种负面建构的消极影响。 相似文献
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进入新世纪以来,我国社会科学领域对公共性的研究逐渐浮出水面,成为学界的一个研究热点。所谓媒介的公共性,指的是传媒作为社会公器服务于公共利益的形成与表达的实践逻辑。简单地来说,它体现在三个方面,第一,传媒服务的对象必须是公众;第二,传媒作为公众的平台必须开放,其话语必须公开;第三,传媒的使用和运作必须公正。用哈贝马斯的语言,就是传媒必须按照公共领域的规范要求而展开其实践。 相似文献
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