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1.
服务是图书馆工作的永恒主题,创新是图书馆事业的发展动力。2021年12月16-17日,第四届安徽省高校图书馆服务创新案例大赛成功举办。文章从大赛背景、案例概况、典型案例分析、案例思考与启示四个方面对本次案例大赛进行了简要介绍和评析。  相似文献   
2.
谈教师誓词内容的制定原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现代化飞速发展的今天,人们所从事的职业已越来越显示出社会性、专业化的本质特征。一般来说,大部分职业尤其是一些专业化比较强的职业,如国家公务员、医生、律师、警察等,它们的服务对象直接面向社会大众,其工作效率和服务质量将关系到该职业在社会成员中的认同度、满意度和影响力,因而这些行业已经建立起自己的职业宣誓制度。  相似文献   
3.
印伟 《现代教学》2015,(6):28-31
2014年5月4日,习近平总书记在北京大学与师生座谈时指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”在当前加强社会主义核心价值观教育的进程中,思想政治课在引领中学生实现价值认知、作出价值判断和价值选择上具有重要的意义和作用,是社会主义核心价值观教育的主渠道。政治课教师应当明确自身的责任,探索和总结教学策略,在课堂教学中发挥价值引领的作用。  相似文献   
4.
当前,思想政治课新课程的一个主要价值取向是回归生活世界。《新课程标准》指出:“思想品德和思想政治教材的编写,要根据课程目标和不同年龄阶段学生身心发展的特点,关注学生的生活经验,加强与社会生活的联系。”为此,教师们精心选择贴近生活、贴近实际、贴近学生的情景实例,以促进学生积极思考和探究,课堂教学呈现出新的面貌。然而在教学实践中,我们也发现,教师虽然重视生活情景的设置,但往往对生活现象和事例罗列过多,而在情景内容的提炼  相似文献   
5.
学校是一代又一代人生命历程中备受珍视的精神驿站和心智营地.在讲台上,教师们播撒智慧的种子,引导学生知荣明辱,明辨是非,使学生逐步确立起自己的价值观念和人生信条.可见,教师的言行对学生的一生有着重要的影响.面对三尺讲台,我们时常会陷入深深的思索.  相似文献   
6.
教学资源是形成教学要素及实施教学活动的各种条件的总称.在政治课教学中,重视教学资源的开发和利用已成为教师们的共识和普遍做法,在教学实践中,鲜活的资源给政治课教学注入了时代的特征和活力,为更好地丰富教学内容、调节课堂气氛、深化思维含量、提升价值情感等目标起到了积极的作用.  相似文献   
7.
当前,思想政治课新课程的一个主要价值取向是回归生活世界。《新课程标准》指出:“思想品德和思想政治教材的编写,要根据课程目标和不同年龄阶段学生身心发展的特点,关注学生的生活经验,加强与社会生活的联系。”为此,教师们精心选择贴近生活、贴近实际、贴近学生的情景实例,以促进学生积极思考和探究,课堂教学呈现出新的面貌。然而在教学实践中,我们也发现,教师虽然重视生活情景的设置,但往往对生活现象和事例罗列过多,而在情景内容的提炼上不够深入,因而削弱了政治课特有的价值引导功能。如何在政治课教学中把握好贴近生活与理论提炼的辩证关系,是一个亟需认真思考的课题。  相似文献   
8.
在思想政治课教学中,培养学生良好的理论思维品质是理论学习的一项重要内容。这里的理论思维品质是指学生在理论学习活动中感受理论的敏锐性和思辨性,初步把握理论的洞察力和评判力以及领会理论的独创性的智力总和。培养学生理论思维品质,对于激发学生的理论热情,训练学生的理论思维,发展学生的思维能力,将起到积极的作用,从中也可以展示和提升政治课的理论品位,以促进当前思想政治课的教学改革。  相似文献   
9.
时事背景党的十六大报告指出: “发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。”党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出: “坚持社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。”十届全国人大二次会议高票通过的《中华人民共和国宪法修正案》中增加了推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容。  相似文献   
10.
学生经验是学生在日常生活和学习过程中,与周围环境相互作用而产生和发展的,学生个人所具有的认知、经历和体验。美国教育家杜威在其"经验论"中指出,学生经验是教育的起点,是教育的途径,而学生经验的获得和持续改造则是教育的目的。这对于当前实现课堂转型、优化政治课教学具有现实的启迪意义。  相似文献   
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