情绪理论与大学生心理教育     

张史展 《中国科教创新导刊》2011,(13):241-241

本文指出了情绪和情感因素与思想政治教育尤其是大学生心理教育的关系以及情绪和情感的特点和作用。分析和研究人的情绪、情感有助于从思维模式方面,拓展大学生教育研究的新领域,丰富思想政治工作研究的内容,为思想政治工作原则提供理论支撑。  相似文献   

“教学相长”浅析     

张史展  郭振芳 《科教文汇》2010,(22):33-33,45

研究＂教学相长＂对于教学改进的意义重大,但是对于这个原则的认识却略有不同。从学生促进教师提高的角度来看,固然有其积极的一面,但是更为重要的是从教师自我提高的角度来分析。基于此,教师必须正确认识＂教学相长＂的含义,以提高自己的素质和修养,改进教学和研究。  相似文献   

浅析中国传统道德在大学生德育工作中的要求     

张史展  郭振芳 《中国科教创新导刊》2010,(19):135-135

中华民族是一个十分注重道德品行的民族。然而,当前我国少数大学生的道德水平相应地存在一些问题,这需要引起有关部门的注意。本文首先对当前我国大学生道德水平现状进行了分析,在此基础上结合我国传统道德观念,对大学生德育工作中的具体要求展开了相关论述。  相似文献   

法院档案数字化之前的鉴选原则     

史展  宦晓晖 《档案与建设》2007,(9):26-26

当院档案工作达标定级，不可避免地面临档案数字化问题。目前，档案管理部门鉴于法院系统档案门类繁多，数量庞大以及资金相对不足等特殊情况，对法院档案数字化范同和规模未作硬性规定，只规定了数字化转换的相应比例，内容和规则由法院自行掌握。这客观上造成各级法院在档案数字化进程中，缺乏明确的工作思路和统一的工作程序，突出表现在对档案进行扫描、存储之前，在选择哪些档案需要进行数字化转换时，缺乏鉴选的意识，忽略优选的环节，认为只要是档案就应该进行数字化的转换，造成档案数字化工作的盲目性和效率的低下。  相似文献   

管理服务视域下学风建设探索与实践——以商丘师范学院为例     

陈旭  史展 《吉林广播电视大学学报》2021,(1):158-160

商丘师范学院围绕立德树人根本任务,确立构建"以学习者为中心"教育生态的目标,深入剖析管理服务与学风建设的内涵关系,广泛调研学风建设中存在的问题,确立了强化政治自觉;在价值引领中固根本,施行系列教育;在协同服务中建机制,构建网络平台;在共管共享中促转型和培育校园文化;在以生为本中转作风的学风建设实践,为提高地方高校的人才...  相似文献   

传统文化思想对我国高校学生管理工作的启示与实践     

史展  陈旭 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(8):81-82

中华上下五千年的文化积淀所流传下来的传统文化思想包含了社会发展、生产生活、艺术审美等方方面面,对于我国现代发展有着重要的借鉴意义.高校是我国未来国之栋梁的培养基地,但高校管理仍存在一些不足之处.基于此,研究如何将我国传统文化思想融入现代化高校管理,以提升高校管理水平.  相似文献