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表演游戏是儿童根据故事童话的内容进行表演的游戏。幼儿通过对话、动作、表情来再现文学作品 ,可以丰富幼儿的想象力和创造力 ,加深幼儿对故事的理解和兴趣 ,发展幼儿的口语表达能力 ,并能培养幼儿活泼的性格 ,促进幼儿集体观念的形成。因此 ,在幼儿园开展表演游戏是十分有益和必要的。那么 ,如何引导幼儿开展表演游戏 ,促进幼儿的主体性发挥呢 ?下面谈几点体会。让幼儿参与道具的设计与准备。 道具是表演游戏中不可缺少的物质材料。它能吸引幼儿 ,激发幼儿游戏的意愿与兴趣 ,提示幼儿在一定游戏情景中进行表演。以往在每次表演游戏前 ,教… 相似文献
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理论研究的目的是为了指导人们的实践。而广播以有声语言为传播途径，既不受知识层面的限制，又适合各个年龄的人群需求，同时具备方便快捷的特点，所以理论广播在传播效果上更优于其他媒体。理论广播平民化既是理论研究的目的所决定的，也是广播所面对的受众群的多层次、多元化所必需的。 相似文献
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在全国电台理论节目普遍不景气,大家为如何办好理论节目而困惑的时候,2005年,河北电台新闻频率推出了解读政策法规、评论新闻热点的《燕赵论坛》节目,这档理论节目一改过去板着面孔播读大篇文章和政策条文的传播方式,确立了由专家学者结合实际对新闻事件或是政策法规进行深入剖析,阐述独到的观点,梳理纷繁复杂的社会问题,使理论广播变的鲜活、好听。 相似文献
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吕雪芳 《少年文艺(南京)》2008,(5):28-28
放学了,我捧着一叠白纸到教室去布置家庭作业。我把白纸发给每位同学,对一脸惊愕的学生们说:"今天的作业是出一份试卷,内容为本学期积累的名言、警句和古诗!"教室里一下子热闹起来了,确实,习惯了老师出题、学生答题的模式,这种出卷子的新鲜事让很多同学感到不知所措。我讲了一些试卷排版的简单知识,告诉学生,题目的类型可以参照我们以前的考试卷。 相似文献
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广播新闻专题节目精品的创作从某种意义上说,有其偶然性,也有其必然性。偶然性是指新闻事件的产生不是我们能预见和策划的;必然性就是当有价值的重点新闻事件发生的时候,你能不能及时地抓住、或者说有没有敏锐的发觉它的真正价值所在,并将其潜在的价值挖掘出来,将常人看似平常的题目做精、做好。《穿越时空的真情》(获2003年度中国广播电视新闻彩虹奖二等奖)的采编使我对此感触颇深。 相似文献
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儿童的心里到底在想些什么？儿童世界又是一个什么样的世界？俗话说,三年一代沟,也许事实并没有那么夸张,但是,对孩子我们又真正了解多少？很多时候我们对孩子的了解只是我们的一些主观臆断,我们所认识的孩子只是我们心目中的孩子, 相似文献