浅谈激活初中政治教学的方法与方式     

吴卫霞 《大观周刊》2011,(48):158-158

如何激发学生的兴趣,如何使学生独立、自觉地完成学习过程,养成良好的学习品质、思维品质,完善学生的人格,如何选择较好的教学方法进行教学,如何提高思想政治课的吸引力和实效性。这些问题都实实在在的摆在每一个政治老师面前,因此,在课堂教学过程中,就有必要对教学方式方法进行改善,笔者认为,就目前形势看,把课堂教学搞活就很有必要。然而,课堂教学到底要怎样搞活,这正是本文想探讨的问题,笔者将从以下三个方面来探讨这个问题。  相似文献