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1.
吴建峰 《出版经济》2004,(11):72-74
如果人力资源管理跟不上,民营书业的发展就很容易掉入"速度陷阱",那些垮掉的企业有很多都是发展速度非常快的企业,如三株、巨人等,民营书业更不乏此例.所以关键是有没有持续发展的能力,而不是速度和短期内如何做得更大.企业的成长依赖于人才,但员工融合度是一个渐进的过程.  相似文献   
2.
在唐·E·舒尔茨最近对于"整合营销传播"学说的解释中,提出了"接触点"的概念.他通过对"接触点"的进一步阐释,告诉我们应该紧紧抓住产品信息与消费者发生碰撞的每一次宝贵机会,以促进产品核心价值,得以根植在消费者的心灵之中.从这个理念角度出发,广告是向消费者发出的情书,能不能情定终身,关键在卖场.书店是和读者约会的地方,在这个地方,读者要和卖场的环境、促销活动、导购人员面对面的接触,感受你的精彩,才肯敞开心扉、付出感情.这就要求企业的管理者要建立以顾客为中心的经营理念,系统思考营销管理模式,从而增强企业的盈利能力,赢得持久的发展.  相似文献   
3.
每年二三月份,优秀员工离职率高一直是企业头痛的问题.特别是,各种人才纷纷跳槽,成了人力资源管理者的"黑色二三月".我们不禁要问:人才,你在追寻什么?也就是说,我用什么才可以留住你?  相似文献   
4.
长期以来,人们在思想观念上有一种思维定势,就是教师应该在教学中扮演重要角色,起决定作用。过分强调师道尊严,教师凭自己的学识、方法、经验驾驭课堂,很少受到学生的质疑和挑战,课堂教学“唯我独尊”。这就是“以教师为中心”的传统师生关系。然而教师和学生是教育活动的两个方面,两者缺一不可。学生在教育过程中应处于什么地位?有什么作用呢?学生在教育过程中并不是消极被动地接受教育,而应积极主动地参与。学生的学习要取得成功,需要教师的指导影响,但最终还要取决于学生自己主观能动性的发挥。  相似文献   
5.
独立学院是中国高等教育的重要组成部分,而独立学院的学生有其特殊性,因此,结合独立学院实际探究法制教育的特点及其模式创新,具有重要的意义。本文通过对云南大学旅游文化学院学生抽样调查分析,探究独立学院法制教育的特点,提出"全员、全方位、全过程"开展法制教育的新模式。  相似文献   
6.
如果人力资源管理跟不上,民营书业的发展就很容易掉入"速度陷阱",那些垮掉的企业有很多都是发展速度非常快的企业,如三株、巨人等,民营书业更不乏此例。所以关键是有没有持续发展的能力,而不是速度和短期内如何做得更大。企业的成长依赖于人才,但员工融合度是一个渐进的过程。  相似文献   
7.
吴建峰 《时代教育》2009,(6):170-170
新课改理念下的思想政治课教学应改变以往教师讲学生听的教学模式,在关注学生掌握知识的同时,还应关注学生如何掌握知识.本文主要就如何引导学生进行个性化的学习实践活动方面做了些粗浅的探索.  相似文献   
8.
吴建峰  杨春燕 《内江科技》2008,29(3):129-130
利用煤的水分、灰分和发热量值的相关性,推导五更山末煤发热量的回归计算式,以满足日常煤质管理工作需要。  相似文献   
9.
学生宿舍园区自律委员会是一个特殊的组织,它是由宿舍园区教育管理小组领导,以"为学生服务"为宗旨,倡导"自我教育、自我管理、自我服务"协助宿舍园区教育管理小组的老师做好宿舍园区管理工作,加强园区文化建设、精神文明建设,最终促进学院的校风和学风建设。  相似文献   
10.
如果人力资源管理跟不上,民营书业的发展就很容易掉入"速度陷阱",那些垮掉的企业有很多都是发展速度非常快的企业,如三株、巨人等,民营书业更不乏此例.所以关键是有没有持续发展的能力,而不是速度和短期内如何做得更大.企业的成长依赖于人才,但员工融合度是一个渐进的过程.  相似文献   
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