排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
吴德强 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
在小学数学教学中,教师只有树立创新观念和运用创新教学策略,大胆在小学数学课堂教学中进行教学创新,才能充分挖掘学生的创造潜能,从而使学生获得有效、持续发展。 相似文献
2.
网络的迅速发展和普及导致传统德育面临诸多困境,并在网络中被弱化,对其影响日益凸现。这就要求广大德育工作者需重新审视当前的德育目标和德育内容,适应网络传播的新方式,抢占网上宣传教育的制高点,主动适应网络空间社会对德育工作的新要求,进而增强传统德育的渗透力和影响力。 相似文献
3.
吴德强 《漯河职业技术学院学报》2012,11(6):49-50
STS教育即科学、技术、社会教育,是近年来国际理工科教育改革中形成的一种新的教育思想。对于高职教育来说,STS教育就是使学生了解与科学技术有关的社会问题,认识科学技术与社会的相互联系和相互作用,增强学生对科学技术产生的社会影响的认识,提高参与解决社会问题的能力。 相似文献
4.
5.
6.
课程的改革,带来了教学方式的转变,本论文就如何进行课堂教学、如何提高教学效果等方面进行深入介绍。 相似文献
7.
教育发展已经进入快速的车道,尤其是基础教育课程改革的实验开展得如火如荼,然而还有很多老师在穿新鞋走老路,应试教育的观念根深蒂固。 相似文献
1