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所谓弱势群体,可以理解为无法依靠自身力量解除困境的、值得社会广泛同情的群体,例如:权益受到侵害的青少年、妇女、病人以及老人、残疾人等。弱势群体所面对的难题中有很多不是一朝之果,这些问题的形成,存在着深厚的社会动因。所以,涉及有关弱势群体的难题常常牵一发而动全局,大则影响到社会的稳定,小则影响少部分人的生活和思想。所以,媒体要把握对弱势群体关注的分寸。 相似文献
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孙建国,是南通江海电容器厂的宣传干事。他从1984年11月份退伍回乡以后,积极为《人民日报》、《中央人民广播电台》、《新华日报》、《中国乡镇企业报》等新闻单位写稿。当人们看到他写的稿件在报纸上刊登以后,惊奇地问他:“小孙,你写稿有什么诀窍!” 27岁的小孙笑了笑说:“我是在自己的‘精养鱼塘’里打捞。”小孙所说的“精养鱼塘”,就是他写稿的基地:江海电容 相似文献
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2000年12月，南通人民广播电台开展了“迎接新世纪广播展评月”活动，该活动通过《南通广播电视报》和《江海晚报》公开征求听众对展评月期间播出的各档新闻，专题，艺类节目的意见，出乎大家的意料之外，在意见一栏中，有43．7％的听众希望电台能够将广播剧节目划入黄金时间，坚持每天播出，最好能安排重播，有的听众在来信中说“与电视相比，广播剧另有一种魅力，电视剧虽然声屏并茂，但人物一经出现在荧屏，人物形象留给所有的观众都是一样的，广播剧靠声音塑造形象，每个人脑中所出现的男女主角邓未必相同，因为听众在收听广播剧的过程中又加上了自己的经历，个性，情感和喜憎，让人有更多的想象的空间。 相似文献
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“游戏公平”是北师大版《数学》四年级下册的内容。本节课是学生在知道事件发生的可能性有大小,能对一些简单事件发生的可能性作出定性描述的基础上,通过游戏活动体验只有“等可能性事件”的游戏规则才是公平的,并在此基础上设计简单的、公平的游戏规则。游戏应该怎么设计,才能使学生深度参与探究活动,真正引发学生数学思考呢？林永荣老师执教这节课时,做出了大胆、有益的尝试,给我们很大的启发。 相似文献
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课堂回放一、建立关系,提出问题学生交流各自在课前找到的负数。师:同学们,昨天老师让大家在日常生活中找一个叫……生:负数。师:好找吗?好找说明了什么问题?生:说明了在生活中有很多负数,应用很广泛。师:正因为应用很广,所以今天这节课我们来学习、研究负数。同学们交流一下,在找到的这些负数的基础上,我们还 相似文献
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80年代和90年代初,市级电台的对农节目几起几落,争论的焦点是市级台要不要面向农村。有人认为,市级电台论政策的权威性不如中央台和省台,论贴近性不如县级台。进入90年代以来,城市新闻媒体虽然林林总总,但真正把好的栏目办到农村去的并不多。南通人民广播电台顺应广播深化改革的需求,发挥广播优势,拓展市级电台对农宣传的空间,与市属县(市)区10家电台联网开办《市县台农村大联播》专栏。由于创意新、受众多、定位准、精品多,该栏目创办两午多时间,就被评为“南通市广播电视五大名牌专栏”和“第二届江苏广播电视优秀专 相似文献
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提升教师命题能力,保证试卷质量至关重要。影响试卷质量的众多因素中,难度设计尤显命题人功力。在设计试卷难度结构时,命题者要全面考虑学生的实际学习状况,准确预测学生的答题水平。本文将教师阅读四年级数学试题的难度预估数据与全区实测难度数据对比,研究教师对试题难度的预估与实测的差距,然后基于数据差异反映出的问题,提出了提升教师命题能力的策略。 相似文献
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当前,许多地区（尤其是农村）由于师资还相对匮乏,大多数学校仍采取大班额教学。这种大班额的教学模式,学生人数多、年龄跨度大,学习基础和接受能力参差不齐等诸多因素都给教学工作带来了很多的困难。如何改进教学方法,优化教学结构,从而提高大班额教学效率是广大教... 相似文献
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今年5月20日,梅林小学四（5）班的学生邓雨欣给校长陈成斌写了一封信,就学校里学生课间游戏安全问题提出了意见和建议。 相似文献