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周丽妤 《教育前沿(综合版)》2006,(6)
随着科学技术的飞速发展和人民生活水平的大幅提高,当前社会物质极大丰富,孩子们衣食无忧,除了学习知识,几乎不需要干别的事情。也由于现代社会教育方法、手段、技术的更新,教育成果也日益明显,大量优秀的孩子在同龄人面前脱颖而出,孩子们 相似文献
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周丽妤 《中国校外教育(理论)》2009,(5)
本文根据普通院校应用文写作的教学方法,结合高职院校学生的特点,从研究授课对象、重视实践操练、注重实用效果、采取开放式教学、以考促学、以考促用、教师自身水平发展及在应用文教学中推广项目教学等方面,时高职院校应用文写作教学方法进行了思考. 相似文献
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新媒体环境给大学生的文化生活带来了显著的影响,尤其是应用写作模式的改变.但与此同时,大学生的写作又受到传写作模式的制约,因而想要更加有效地适应新媒体环境,还需要做出不断的努力.本文首先分析了新媒体环境下的应用写作特点,然后针对如何更加有效地开展新媒体应用写作教学提出了相关的建议. 相似文献
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