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朗读教学对学生多方面的发展都发挥着作用,促进着学生个人素质的全面发展。但目前的初中语文教学对朗读教学重视不够,在具体运用上也存在问题。改变这一状况的办法：切实转变教学观念,根据新课标的理念改革语文评价体系;进行“设置情景”教学,提高师生的语文素养;诱发审美情感,把握作品的“文气”。 相似文献
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近年来,随着我国报纸新闻事业的飞速发展,各报社单位对新闻稿件的竞争也日益激烈。作为报纸行业的“老小”——区县级报纸,由于客观上级别低、覆盖范围小等因素的制约及主观上一些通讯员受“上联播、上大报、上头条”等倾向的驱使,使一些区县小报的稿源、稿件质量严重萎缩和下降,有的甚至到了“捉襟见肘”、“无米之炊”的地步。作为区县一级党报《周村报》,近年米一直注重通讯员队伍建设和稿源的挖掘工作,并做了一些有益的探索,使《周村报》走上了良性化、正规化的轨道。 相似文献
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生活教育理论是陶行知教育思想的核心内容,研究生活教育理论对推动当前的教育改革具有重要意义。本文就先生提出的“教学做合一”教育观命题做初步探索。一、“教学做合一”理论命题的时代依据任何理论都具有继承性,陶行知先生提出的“教学做合一”理论命题当然也具有这一特性。首先,陶行知生活在二十世纪初中国旧农村,接受到典型的中国封建私塾教育,深知中国封建教育的积弊,同时体察到中国农村的贫穷落后。后来留学国外,受美国实用主义教育家杜威先生教育思想的影响,遂萌生改革中国教育的思想。回国后致力于中国教育,在中西文化教育思想的融汇中确立了改革中国教育的信念,提出了“教学做合一”的教育改革 相似文献
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在长期的聋校语文教学实践中,教师对聋生写作过高的要求和期望,导致聋生写作缺乏自由表达的快乐,而是焦急——怕写作文,写不出来,写差了要受到老师的批评,精神上压力很大。如何培养学生的写作兴趣,培养学生的写作创新能力成为摆在聋校语文教师面前的一个难题。 相似文献
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产学研结合的人才培养模式是高等教育人才培养的有效途径,推进高等院校与企业用人部门的广泛合作,建立高等教育与社会生产密切结合的教育机制,是我国高等教育进一步发展的必然趋势.本文阐述了产学研合作的内涵及其背景,分析了当前高等教育产学研结合存在的问题、原因,提出了解决措施和高等院校采取的多种产学研合作的教育模式,并以广州大学松田学院为例加以说明. 相似文献
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中国告别了积贫积弱的历史阶段，正走向振兴和繁荣，靠的就是劳动者诚实而富有成效的劳动。教师是劳动者，从事着知识、智慧、道德、文明的再生产，推动了教育自身的改革和发展，还为社会提供了智力支持和人才保证。教育事业的基础性、全局性、先导性诠释了笔者与同仁的价值和尊严，必须传承劳动美，感召学生去真切体味劳动的光荣、劳动的伟大、劳动的美， 相似文献