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统计指标体系的合理性、全面性和系统性是高校图书馆统计工作的基础,本研究通过梳理美国研究图书馆协会(ARL)和大学与研究图书馆协会(ACRL)年度统计指标体系发展历程,对二者2018—2019统计表的资源/服务经费、馆藏资源量和图书馆服务三类核心指标项进行对比分析,结合我国高校图书馆统计工作现状,从工作机制、统计指标等方面阐述了ARL和ACRL统计工作对完善我国高校图书馆统计指标体系的启示。  相似文献   
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