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孙万军 《数理化学习(高中版)》2012,(11):12-13
近几年全国各地的高考试题发现,高考越来越青睐理论联系实际题目的考察,关心科技发展.而一旦考察理论联系实际的试题,往往会涉及到求解临界条件等问题,这种题型着重考察考生分析综合能力及应用数学处理物理问题的能力.2012年普通高等学校招生统一考试(全国新课标卷)第24题就是一道物理知识与生活紧密联系的创新题,是一道考察知识与能力相结合的具有较高选拔功能的好题.笔者以该题为例来阐述考生应具有的分析综合能 相似文献
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现用普通高中课程标准实验教科书物理选修3-2（人民教育出版社）第5章第2节给出了正弦交变电流的有效值与其最大值之间的关系I=Im/√2和U=Um/√2.由于高中学生的知识水平所限以及《高中物理课程标准》中对正弦交变电流的有效值与其最大值之间关系的证明不作更高要求,笔者在课堂上对此并不做过多拓展.但在高三复习过程中,笔者发现很多学生对此问题的探讨具有浓厚兴趣;却因知识层次所限,苦于不知如何推导得出两者之间的关系而苦恼． 相似文献
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出版经纪人在西方出版行业起着很重要的作用。回顾百年来西方出版经纪人模式的发展与变迁,其发展经历了三个阶段,从起初的出版中介人,发展到作者利益代言人,进而变身为作者事业的策划师。西方出版经纪人模式的发展历程,对我国出版经纪人行业的发展有一定的启示。 相似文献
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正新课程实施以来,要求教师在教学实践中开发各种资源为教学服务。作文教学作为语言文字的重要组成部分,是语文教学的重头戏。然而,随着语文教学改革的不断深化,作文教学却成了语文教学的"瓶颈"。学生普遍存在厌写、怕写的心理,面对作文题目,茫然无措,写作思路阻滞,写作情绪低落,言之无物,致使作文教学事倍功半,收效甚微。因此,如何开发利用各种资源,提高作文教学的效率,已成为语文教师的当务之急,也是 相似文献
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为充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑和引领作用,积极探索现代信息技术与教育的全面深度融合,推进教学资源公共服务体系建设和应用,文章依据信息资源规划理论与方法,结合某校数字教学资源公共服务体系建设情况,提出校级数字教学资源公共服务体系的总体结构及业务模型、功能模型、数据模型和用户模型,为有关院校开发与应用教学资源公共服务平台提供参考. 相似文献
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学生在学习英语时往往容易将母语的特征迁移到英语中,从而导致表达错误,造成负迁移。这种负向迁移对英语学习,尤其是英语写作的影响非常明显,涉及范围较广。从词汇到句子,从句子到篇章。本文简要分析了这些负面影响,以期对中学英语写作教学有所启示。 相似文献
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江苏省是全国仅有的两个将学业水平测试（以下简称“学测”）成绩与高考成绩“硬挂钩”的省份之一（另一个是海南省）。学测成绩达C级（60分）及以上是作为填报普通高校志愿的基本条件,达A级（90分及以上）能为高考成绩加1分（4A加5分）。所以无论是家长、学校、教师还是学生,对学测都非常重视。认真分析和研究2014年江苏省物理学测试卷的命题特点,对于指导高中物理课堂教学、提高物理学测复习的有效性与针对性,具有积极意义。 相似文献