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孙中莲 《考试周刊》2010,(28):73-74
以前很多教师课前准备的内容都比课本上要求的内容要多得多.而因为准备的内容多,往往在课堂上讲不完。不少教师就在课后给学生讲,这样就占用了学生的自习时间,同时又给学生印制了大量的试卷,而且试卷上有的题目难度太大。这对学生而言根本就不适合,有的学生一晚上也做不出一道难题.有的学生勉强做出来一道还有很多漏洞。  相似文献   
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随着知识经济这种新型经济的到来,我们将面临一场重大的社会变革.作为知识信息资源主要基地的档案馆,将如何面对世界知识经济的挑战?档案馆工作人员又如何选择自身的发展道路?本文拟从以下几个方面对此加以论述.  相似文献   
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