关注民生情系民情——从农村大众报新闻实践看农村报道新变化     

孙成民 《青年记者》2007,(8):52-53

民生问题越来越引起社会方方面面的关注，也成为各新闻媒体报道的热点。如何做好民生新闻，值得好好研究。大众报业集团今年继续强化采编作风建设，其中一项重要内容，就是要求各媒体采编部门加强业务探讨和课题研究。本期专题就有农村大众报三篇探讨“民生新闻”的文章。同时，还有圈内其他研究者的文章。相信这组文章会引发大家对做好民生新闻的更多思考。[编者按]  相似文献   

强化教学改革 提高教学质量     

孙成民 《科教文汇》2006,(5)

教育的目的就是培养具有创造型的人才,在新世纪里,我们的初中语文教学改革在培养学生的创造力方面显示出了强大的活力,然而,也存在着形式大于内容的现象。本文就从教学目标的设定、多媒体教学、诱导学生质疑等方面,来探讨在语文教学中怎样更好地培养学生的创造能力。  相似文献   

学会向农民讲故事——从1953年《农村大众》的一篇报道说起     

孙成民 《青年记者》2016,(35):36-37

2010年《农村大众》创刊60周年时,出了本报的新闻作品集,以示纪念.笔者翻看早期《农村大众》上刊登的新闻,发现基本是以讲故事的方式进行写作的.1953年9月1日该报一版上的一篇稿件,便是一个很好的例子. 这篇稿件的肩题是“认真贯彻护牛政策团结生产”,主题是“东房上村全部牲畜早下湖耕地”,报道的是苍山县二区东房上村早下手全力进行秋耕的事儿.在中华人民共和国成立初期,粮食短缺,粮食生产是全国的头等大事;而当时用作耕地的牲畜(牛驴骡)很缺乏,保护好作为耕地主力的牛,以保质保量地完成耕种,是粮食生产的头等大事.所以,这篇报道选择的是当时的重大题材.  相似文献