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孙海云 《中国校外教育(理论)》2014,(12):143-143
随着新课程改革的实施，强调“以学生发展为本”的教学理念深入人心。面对传统的以传授为主的教学模式，由于不能很好地体现学生的主体性，教学模式不免生硬、死板，教学效果也不甚理想。所以，这就要求我们必须转变传统的教学模式，做到教学氛围的民主化、和谐化，教学内容的时政化、生活化，教学方式的现代化、多样化。只有这样，才能进一步激发学生学习兴趣，从而保证教学质量，提高教学效率。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)体现了有中国特色幼儿教育的基本理念和特征,是我们进行新一轮幼儿园课程改革的重要依据。我们在学习和运用《纲要》的实践中,努力更新幼儿教育观念,积极建构整合幼儿园课程,尝试就课程目标、内容、形式、手段、资源以及幼儿发展等方面进行整合,使幼儿的整体发展从可能转化成为现实,实现幼儿园教学过程的最优化。一、课程目标的整合《纲要》在把教育目标划分为五个方面的同时,也要求把我们把各领域的相关目标进行有机整合。“我们的服装”是我园大班的一个专题活动,我们根据幼儿的发展需要,… 相似文献
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《全日制义务教育语文课程标准》特别强调培养学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”,在具体的阅读要求中也突出了这样的要求：“对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”阅读教学是语文教学的重点和难点。提高语文教学的效率,在根本上就要提高阅读教学的效率,下面我就阅读教学谈谈自己的几点看法。 相似文献
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<正>《司马迁发愤写<史记>》这篇课文叙述了司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,写成辉煌巨著《史记》。同学们,如何理解这篇课文,认识司马迁的形象?其实,只要抓住两个问题,就能做到。 相似文献
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孙海云 《新语文学习(小学作文)》2008,(12)
五星红旗飘扬太空,世界目光聚焦中国。神舟七号载人航天飞行取得圆满成功,中国人的足迹第一次印在了茫茫太空,全国人民欢欣鼓舞。是啊,载人航天是造福全人类的伟大事业,也是增强国家实力,提高国际地位,振奋民族精神的宏伟工程。我国载人航天工程启动以来,在短短16年的时间内,就实现了从 相似文献
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在贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》、探索整合课程新模式中,我们将信息技术与幼儿园课程加以整合,从而获得最佳的教学效果。达到幼儿园教学过程的“最优化”。 相似文献
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