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档案信息服务是融多种因素、条件于一体的系统工程,需要建立在一定条件和管理人才、管理机制之上。档案部门的档案信息服务能力强健与否,直接影响着档案价值的实现与作用的发挥。在社会历史发展的变革时期,加强档案部门的档案信息服务能力建设既是档案工作自身发展的需要,也是经济社会发展的必然要求。 相似文献
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信息时代,作为信息资源重要组成部分的档案信息资源,受到人们的普遍关注,在社会生活中的作用与影响也越来越大。面对纷繁复杂的档案信息资源,必须通过资源整合的方式,使其达到系统化、集约化的要求,以满足社会利用的需求。 相似文献
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孙美珠 《福建教育学院学报》2007,(2):85-87
“交流——互动”教学就是把教育活动看作是师生间进行一种心灵之间的沟通，把教学过程看作是一个动态发展的教与学统一的交互影响活动的过程。它是通过优化“教学互动”的方式，学生个体与教学中介的互动，强化人与人、人与环境的交互影响．以产生教学震动，达到提高教学效率的一种教学结构模式。在课堂的教与学交流互动过程中．教师不再只是知识的传授者。而是转化成了课堂活动的组织者、安排者和合作者：学生也不再是被动地接受知识．而是成为课堂的主要活动者。 相似文献
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