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兴趣是学习活动中最现实、最活跃的因素。学习活动中如果缺少了兴趣,学习就会事倍功半,付出再多的努力,效果也不见得会好;反之,如果兴趣昂然就会动力十足,就可以事半功倍,取得良好效果。兴趣对每个人都很重要,对于处在接受能力以及可塑性极强的青少年学生更是重要。在实际教学过程中对学生兴趣的培养,已引起广大教学教师的高度重视,本文就具体的数学教学活动认为:生活、图画、设疑、语言、情感、竞争是培养学生学习兴趣的几个重要方面。 相似文献
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高中数学新教材增加了"研究性课题",这一改革并不只是教学内容的简单增加,而涉及学生学习方式的转变———研究性学习,以及教师教学方法和教学观念的更新,更进一步地涉及数学教学目标的提升和发展。 相似文献
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兴趣是学习活动中最现实、最活跃的因素。学习活动中如果缺少了兴趣,学习就会事倍功半,付出再多的努力,效果也不见得会好;反之,如果兴趣昂然就会动力十足,就可以事半功倍,取得良好效果。兴趣对每个人都很重要,对于处在接受能力以及可塑性极强的青少年学生更是重要。在实际教学过程中对学生兴趣的培养,已引起广大教学教师的高度重视,本文就具体的数学教学活动认为:生活、图画、设疑、语言、情感、竞争是培养学生学习兴趣的几个重要方面。 相似文献
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孟祥锋 《中小学作文教学(小学版)》2011,(3)
高中数学新教材增加了研究性课题,这一改革并不只是教学内容的简单增加,而涉及学生学习方式的转变———研究性学习,以及教师教学方法和教学观念的更新,更进一步地涉及数学教学目标的提升和发展。研究性学习作为 相似文献
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孟祥锋 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):18-19
社会科学类期刊要以“三个代表”重要思想为指导,认真领会、全面落实党中央关于坚持“三贴近”的要求,努力提高社科期刊工作水平。文中提出:一坚持“三贴近”原则,必须一切从实际出发,始终坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心;二坚持“三贴近”原则,必须牢固树立读者第一的观点;三坚持“三贴近”原则,必须解放思想,开放式办刊,建立一支高素质的期刊工作队伍。 相似文献
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