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1.
针对涉外护理专业培养涉外精品护士需求,研究生物化学精品课双语教学资源.从教学理念、教材选择、授课模式、案例调整、试题练习及考试机制等方面进行优化式双语探索研究.建立了一套完整性、系统性、准确性、适用性的生化双语精品教学资源.与传统教学方式相比,能有效提高双语教学质量,使教与学得心应手.  相似文献   
2.
宋利萍 《档案》2008,(4):7-8
中国地震局兰州地震研究所的前身是中国科学院地球物理研究所,早在上世纪60年代初,就成为我国西北地区地震科研中心,也是当时全国仅有的三个地球物理研究所之一,因而,保存了大量而丰富的第一手现场调查的地震档案。这些原始档案由于时间久远,又为当时的现场调查所获得的档案史料,是今天无法再得到的,所以尤显珍贵,也是我们今天开展防震减灾的宝贵财富。  相似文献   
3.
1927年4、5月间,甘肃省河西走廊的古浪、武威一带不断刮起黑风。5月23日这一天,冉冉升起的太阳,放射出灿烂的光芒,似乎向人们预示着今天是一个天气晴朗的好日子。但到了5时43分,大地猛烈震动,窗户格格作响,房屋抖动,不少人从睡梦中惊醒。很快大地便平静下来,人们发现地震并没有造成太大损失,只有古浪双塔、叶家大院、中路村等地方危朽墙倒塌和墙掉泥皮现象。这是大自然向人们发出  相似文献   
4.
学生积极参与教学活动依赖浓厚的学习兴趣,而学习兴趣的提高依赖多种多样的教学方法和教学媒体,多媒体课件图文并茂集声音为一体的教学资源.使这一教学目标有了保障,教师用语言文字难以表述清楚的问题也可以做形象化的处理.激活课堂教学情境.减轻教师和学生负担,提高学习兴趣.教师可以放手进行多样化教学。对应用过程中出现的一些问题,采用精心设计和恰当展示课件等可行的对策.以满足不同学生的心理需求,从而优化课堂教学。  相似文献   
5.
社会、经济的迅速发展,多元文化的猛烈冲击,要求我们以全新的人才观、发展观重新审视社会、思考教育,坚持"尊重教育"的理念,提升人的地位,尊重师生发展中的心理需求、情感体验,营造和谐的、有利于师生可持续发展的教育环境.我们应当把教学看做是师生相伴的教育过程,是心灵的对话,拥有共同的发展空间.作为教师,在师生互动的教学过程中坚持以生为本,方能彰显教学的生命色彩  相似文献   
6.
山村弦歌     
家有一盆文竹,要长到窗外了,教师节得的,学生特意全体起立唱《感恩》,一百零八支花朵一百单八杯红酒,我那天臭美得四处得瑟。窗外秋玫瑰开得正好,我的记忆跨山跨水一直通到故乡,村庄小学课堂上。那时我们也给老师送花,五月初山丹丹开成焰火,我们都是采花大盗,家里,老师的办公室桌上,教室里的水桶也栽满了,香气汩汩穿流,我们就是一株株快乐的植物,老师俨然是护佑的树头,还必带一束花回家,给他病瘫的老婆看。  相似文献   
7.
清代地震档案在甘肃省的利用价值   总被引:3,自引:0,他引:3  
“治天下者,以史为鉴,治郡国者,以志为鉴”,历史是今天的一面镜子。历史地震学是建立在历史史料基础上的一门边缘学科,也是现代地震学研究的基础。清代地震档案为我们研究清代地震提供了珍贵资料。因而,历史地震学要求地震史料具有较强的连续性,需要占有各种充分可靠、翔实的史料档案。  相似文献   
8.
宋利萍 《教师》2011,(7):34-35
社会上很多人对政治课存在成见,一说起你是政治老师,他们会哑然失笑,那种不屑已经溢于言表,他们认为政治课"假大空",除了说教就是"唱高调"。我也经常听到学生谈到最不喜欢的课是政治课,这是无法回避的事实。为什么我们把一门能点燃学生智慧、激发学生激情的学科变得如此索然无味,把对学生的一生有极其重要影响的道理变得如此苍白?究其原因,是政治课教学空洞、乏味,除了条条框框,就是死记硬背。那么,如何改变这种现状呢?  相似文献   
9.
蓝色村庄     
这时的村庄,像慵懒的少妇,长发披散,衣襟半掩,轻启朱唇,打着哈欠推开柴门。清凉的薄雾立刻在她的脸上施了一层淡淡的脂粉。  相似文献   
10.
社会上很多人对政治课存在成见,一说起你是政治老师,他们会哑然失笑,那种不屑已经溢于言表,他们认为政治课假大空,除了说教就是唱高调。我也经常听到学生谈到最不喜欢的课是政治课,这是无法回避的事实。为什么我们把一门能点燃学生智慧、激发学生激情的学科变得如此索然无味,把对学生的一生有极其重要影响的道理变得如此苍白?究其原因,是政治课教学空洞、乏味,除了条条框框,就是死记硬背。那么,如何改变这种现状呢?  相似文献   
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