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1.
我国中小学教师在应用合作学习进行教学时不乏成功的事例,但仍然存在一些不容忽视的问题.文章在明确合作学习与教学合作的联系与区别的基础上,就各科开展合作学习过程中普遍存在的认识上和操作上的一些问题谈谈自己的看法.  相似文献   
2.
随着新一轮教育教学改革的全面扎实的铺开,健康教育课该如何实施,不可避免的摆在了广大的健康教育教师的面前。健康教育作为促进全体公民健康最为有效地公共卫生策略早已成为全世界各个国家的共识。青少年儿童的健康是公民健康的基础,公民健康素养的提高,基础在学校。青少年儿童正处于生长发育时期,在这个阶段,他们的卫生习惯和生活方式具有很强的可塑性。对青少年儿童的健康成长、健康的生活方式和行为习惯的养成都具有深远的影响。学校健康教育是学校教育的重要组成部分,是向学生系统的、有计划的传播卫生保健知识的重要阵地。课堂教学是传播卫生保健知识的重要途径。良好卫生习惯的养成不是一朝一夕就能做到的,它是一个循序渐进的过程。1990年5月28日,经国务院批准,国家教育委员会和卫生部共同颁发了《学校卫生工作条例》,其中规定的学校卫生工作四项主要任务是:(1)监测学生健康状况。(2)对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。(3)改善学校卫生环境和教学卫生条件。(4)加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。《条例》第十三条进一步规定:学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课,普通高校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或讲座。由此可以看出国家对健康教育在促进学生健康方面的重要作用给予了高度的重视。  相似文献   
3.
我国中小学教师在应用合作学习进行教学时不乏成功的事例,但仍然存在一些不容忽视的问题。文章在明确合作学习与教学合作的联系与区别的基础上,就各科开展合作学习过程中普遍存在的认识上和操作上的一些问题谈谈自己的看法。  相似文献   
4.
高师思政专业学生社会工作能力培养探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高师思政专业学生社会工作能力是一种专业能力、是思政专业师范生未来事业发展的基本素质要求。社会工作能力主要包括人际交往能力、组织管理能力、开拓创新能力、实践能力等。要提高社会工作能力,就应该注重思维能力的培养,调整课程结构,优化教学内容、施行学生干部轮换制,创建良好的校园化环境和加强社会实践活动。  相似文献   
5.
一.成功的高等职业教育模式——加拿大不列颠哥伦比亚省理工学院(BCIT) BCIT是加拿大两个最有影响、规模最大的理工院校之一,在校生4.4万人左右。BCIT校园在温哥华有4个校址:主校园在本拿比区,温哥华校址为市中心校园区,北温哥华校址为海运学院所在地,海岛校址为航空学院所在地。 BCIT毕业生是“名牌”,用人单位对他们免  相似文献   
6.
学生已有的知识是课程资源开发中的重要内容,应在有意义接受学习理论下开发学生的已有知识资源。通过激活已有知识,发现已知与新知之间的包容关系、交叉关系、相邻关系、相斥关系等,整合与建构起知识间的意义联系,达到对新知意义的把握和理解,导致新旧知识意义的同化,形成知识的整体结构,同时实现课程资源的增值。  相似文献   
7.
8.
《全日制普通高中思想政治课程标准》规定:"高中思想政治课以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容……初步形成正确的世界观、人生观、价值观,切实提高参与现代社会生活的能力,为他们的终身发展奠定思想政治素质的基础。"从某种意义上来讲,高中思想政治学科传播的是社会的主流意识形态,其内容的抽象程度比较高,这种内在特殊性决定了可接受性原则对于高中思想政治学科教学的重要性。可接受性原则是指"思想政治教育要与受教育者的接受特性相吻合,从而使思想政治  相似文献   
9.
借助课程资源开发视角审思合作学习内在价值,发掘重视和利用合作学习中的"博弈",不仅有助于改善合作学习的失效现状,而且有助于培养学生合作意识和技能。团队辩论赛是一种突显博弈的合作学习教学形式,是促进学生建立积极互赖关系的教学过程。  相似文献   
10.
围场坝上植物资源的初步调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
围场坝上的植物资源极为丰富,关键在于如何进行合理的开发和利用。作者对围场坝上塞罕坝机械林场植物资源进行了考察。对该区植物的种类及分布有了初步了解。本文从植物生态学方面,对围场坝上的植被带进行了划分,记述了所列7个植被类型中植物群落的优势种和建群种。  相似文献   
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