竹卦奇缘     

柯云  尚美 《档案时空》2013,(9)

在湘西黄石镇境内的沅水河畔，有一个风景秀丽住着百十户人家名叫大山坪的小村。村里绿树掩映的一户农舍里，生活着和睦、温馨、令人羡慕的一家人，这就是村长罗明一家。家里被孩子们称作爷爷奶奶的两位老人陈少波和刘三妹，却并非罗明的亲生父母。然而，他们共同经历的53年的爱情传奇故事，是那样的感人肺腑、惊天动地，其原因是缘于一副竹卦。  相似文献   

古陈胡公后裔的繁衍与播迁——河南淮阳陈氏族系觅踪     

徐金法  翟尚美 《中国文化研究》2000,(4)

在华夏之邦 ,河南淮阳陈氏家族繁衍甚众 ,生齿颇多。自古及今 ,其宗族生息播及大河上下 ,长江南北 ;甚而 ,在海外一些有关国家和地区 ,其族人也举目可见。这一家族根系深远 ,枝繁叶茂 ,当今人口逾七千万 ,约占国人总数的 6.8% ,名列中华十大姓之第五 ,仅次于张、王、李、刘四姓 ,堪称神州名门望族。同时 ,与陈姓同源异流或由其衍生出来的姓氏多达 40余 ,个中田、胡、姚、孙等均系中华大姓。更不用说王姓一支、袁姓一系 ,也为陈姓递传一脉。若把此等外姓支流亦归而纳之 ,其人口数量之大 ,实无出其右者。一言以蔽之 ,在浩瀚的历史长河中 ,陈姓…  相似文献   

高效液相色谱法测定双嘧达莫原料药中哌啶含量     

尚美荣  王新 《大众科技》2021,23(7):32-34,7

目的:建立2,4-二硝基氟苯柱前衍生-高效液相色谱法测定双嘧达莫原料药中的哌啶含量.方法:供试品用甲醇溶解后,经2,4-二硝基氟苯衍生,乙腈定容,采用高效液相色谱仪测定.结果:哌啶含量在0.03981 μg/mL～0.1493 μg/mL线性关系良好,相关系数r=0.9966,检出限为0.02％.在精密度实验中,其RSD％为3.6％～5.5％.在限度50％、限度100％、限度200％的添加水平下,加标回收率为93.4％～106.0％.结论:该方法专属性良好、灵敏度高、测定结果准确可靠,可用于测定双嘧达莫原料药中的哌啶残留.  相似文献   

宛丘·陈城·陈郢——淮阳地名源流考     

翟尚美 《周口师范学院学报》1996,(Z4)

豫东重镇淮阳座落周口地区腹心,北与太康和商丘地区柘城县毗邻,南濒沙河与商水、项城、沈丘隔河相望,东与郸城、鹿邑交界,西与周口、西华接壤。这里古老文明,历史悠久。我国著名地质学家李四光曾这样说过:“在五亿七千万年前至十九亿年震旦纪期间,中国境内绝大部分是海的情况下,就出现了大片的淮阳古陆。”早在上古时期,我们的祖先就在以淮阳为中心的这片沃土上繁衍生息,渔猎稼穑,辛勤劳作。至少在五、六千年前,这里已是村落棋布,人烟稠密,成为中华民族古代文明的发祥地之一,并由此被人们称之为“华夏先驱,九州圣迹”。  相似文献   

淮阳泥玩具内涵考略     

翟尚美 《周口师范学院学报》1994,(Z1)

在广阔的豫东平原,有一块中华民族灿烂文化的发祥地——陈州(即今淮阳)。相传,淮阳古称宛丘,是人类祖先伏羲氏定都之地。城北一、二里处,耸立着一座高达二十余丈,周长四十五丈,上园下方的土丘,这就是太昊伏羲之陵。陵前殿阁巍巍,金碧辉煌,系太昊陵庙。太昊陵始建何代,已无可查考。但据陈州府志和有关史籍记载,春秋时期的大教育家孔子来陈讲学时,已见伏羲陵墓。1988年农历七月十九日,生活在台北的龙的传人曾于伏羲庙举行中华文化始祖太吴伏羲6466年秋季飞升大典。所以太昊伏羲有史甚早。淮阳一带广泛流传着伏羲与女娲兄妹石媒成婚,繁衍人类的传说。这里自古及今,每到农历二月初二,朝祖的人们从四面八方潮水般涌进太昊陵,南船北马,不可胜数,香火如  相似文献   

中国黑龙江、日本北海道8～18岁男子学生体质现状调查研究     

盛俊林  黄丽敏  王大为  张新华  刘燕颖  董勤广  浅尾秀树  白佐俊宪  增山尚美  今野洋子  须田力 《哈尔滨学院学报》2001,22(5):61-65

通过对中、日两国8－18岁男学生体质现状的调查，对比找出中、日两国8－18岁男子学生在体质上存在的差异，并探究产生这种差异的原因。  相似文献   

发展学生个性 构建绿色课堂——《平行四边形的面积计算》案例与反思     

尚美华 《华夏少年(简快作文 )》2006,(12)

案例描述案例A:①复习长方形、正方形面积计算和平行四边形的底与高。②教师引导学生数出方格图中的长方形和平行四边形面积,再观察它们之间的关系。  相似文献   

浅谈小学数学应用题教学生活化     

尚美华 《云南教育》2006,(5)

现实世界是数学的丰富源泉,也是数学应用的归宿。任何数学概念都可以在现实中找到它的原型,只要细心地观察周围的世界,我们就能发现,到处都是数学。正是在这样一种理念的指引下,我重新审视了现行的小学数学应用题教学,却惊异地发现:时至今日,教材中随处可见的仍然是“修一条水渠……”、“加工一批零件……”等严重脱离了学生生活实际的“经典”应用题。学生既不知所学的数学“从何而来”,更不知将“走向何处”。他们每天只是在反复的“类化”训练中习得机械的解题技能,而一旦面对真实的、源于生活的问题情境,他们往往束手无策,更别说通过数…  相似文献   

基于自组装及纳米磁球放大的大肠杆菌O157：H7的压电免疫检测   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴灵尚美丽  李雪芳孔波 《株洲师范高等专科学校学报》2006,11(2):52-56

应用压电免疫传感器快速检测了大肠杆菌O157:H7(E．coli O157:H7)．将巯基乙酸(MACA)自组装在AT切向的压电金电极上,以N-羟基琥珀酰亚胺(NHS)为反应介质,形成酰氨键固定大肠杆菌抗体．并通过α-甲基丙烯酸(MAA)把抗体修饰在纳米磁球上,采用夹心法将抗原夹在两个抗体间,压电石英晶体交流阻抗(PQCI)和循环伏安法对修饰过程进行了表征,抗原浓度与形成夹心复合物前后的PQCI振动频移相关,其免疫传感器能在3h内检测2×103-8×108CFU／mL范围内的目标细茵,105CFU／mL情况下重复性实验的RSD在7％以下。  相似文献   

国际职业与教育分类标准视野下我国职业体系与教育体系之间的关系北大核心     

谢莉花余小娟尚美华 《职业技术教育》2017,(28):74-79

职业体系与教育体系是相对独立又相互作用的两大社会子系统。由国际职业体系与教育体系分类标准的变迁历程看出,二者伴随发展,逐步实现了分类上的对应和标准上的协调。相比较而言,我国职业体系与教育体系仍存在等级、结构和内容的匹配偏差及由此带来的二者之间沟通融合上的问题。对此,我国未来职业体系与教育体系的协调发展应着力转变职业体系划分的视角与结构,理清教育体系的等级与衔接,重塑两者之间的关联以及构建衔接与贯通的国家资格体系。  相似文献