归档管理量化指标及计算方法的探讨     

邓斐蔚  肖莉  岑冠军 《档案管理》2008,(5):41-43

提出在计算机网络系统条件下．建立部门归档管理量化评价指标这一创新思路．旨在提高档案的质量和现代化管理水平。笔者试图借鉴全面质量管理的理念．系统分析归档管理评价标准的基本原则和新的内涵．对如何建立科学合理的量化指标的计算方法进行探讨。  相似文献   

建构主义下数学实验课的教学设计与实施策略     

岑冠军  蔡贤资 《实验室研究与探索》2014,33(9)

为提高教学水平,论文在建构主义学习理论指导下探讨了大学数学实验课的教学设计和实施策略。笔者指出建构主义下数学实验课教学设计的核心是为学生创设数学实践活动情景,教学实施的重点是让学生充分参与到数学实践活动中并保障活动的顺利进行。论文以此为指导思想阐述了具体案例的课堂教学设计和实施过程,并结合教学实践总结出四点实施策略,最后对教学效果进行了问卷调查。调查结果表明教学效果良好,基于建构主义的教学设计和实施有利于提高数学实验课的教学水平。  相似文献