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在美国,经常见到教师和学生之间相互问候、对话和倾听,这在美国小学的晨会中尤为常见。其实,美国小学生一天的学校生活都是在晨会中开始的,其目标就是让学生关注别人,并被别人关注。[第一段] 相似文献
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近年来,韩国成为世界上互联网最为发达的国家之一,网络也成为韩国人日益重视的一种学习工具。在此背景下,韩国网络教育服务业异军突起,不但引发了众多外国著名投资公司的投资热潮,而且韩国教育部也加大了对网络教育的改革和投资力度,打破了以往"教室教育"的传统格局,"非同步网络教育项目"和"同步网络教育项目"应运而生。 相似文献
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阅读教学从关注文本"写什么"到关注文本"怎么写""为什么这样写"的华丽转身,为我们的习作教学提供了极佳的教学契机,找到切入点,充分运用教材对学生进行适时、适当地练笔实践,对专项习作训练进行补充,会收到事半功倍的效果.读写结合,随文练笔就是承载着这样的重任进入了我们的教学,它以其短小、易操作、针对性强、见效快的特点,有效地解决了教材中习作训练的"技术层面"问题.因此,在教学中要注重读写联系,充分利用教材资源,渗透语文习作实践活动,充分挖掘教材的现实资源,通过加强读写联系的途径,以"读中悟写,以写促读"的形式,减缓习作训练的坡度,以逐步实现学生"自能习作"的目的,培养学生对习作的良好情感. 相似文献
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平丽 《福建职业与成人教育》2006,(7):38-39
几年前,福建省成立了中国海峡人才市场,以“建成中国东南地区的人才集散地和人才信息中心”为目标,旨在充分发挥福建的侨台优势,为台企提供快捷、优质、高效的人才人事服务,并推进海峡两岸各类人才交流。2002年,福建有关部门共组织了150个闽台交流项目,其中,台湾来闽交流、参访达到43.28万人次,福建赴台交流263批2552人次。[编按] 相似文献
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通过建立“科研的不端行为”、“创新成果”和“审计评审机制”三者的数学模型,重点探讨和研究了严格、公平、透明的学术评议及评审制度在这一过程中发挥的积极作用,从而进一步提出了制衡学术造假、营造和谐学术环境的相应对策。研究结果表明,公正的评审和审计力度越大,越有利于遏制“科研的不端行为”的发生,同时创新成果也随之增加。 相似文献
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在美国,经常见到教师和学生之间相互问候、对话和倾听,这在美国小学的展会(Morning Meeting)中尤为常见。其实,美国小学生一天的学校生活都是在展会中开始的,其目标就是让学生关注别人,并被别人关注。在美国小学的展会中,教室内所有成员,包括教师和学生,会围成一个圆圈,相互问候、倾听并作出回应。 相似文献