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1.
2.
秦竞时 《初中生学习(中考新概念)》2005,(9)
在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。傍晚的太阳终于顶不住沉重的夜幕,在昆虫和各种动物的催促下,被压下了地平线。但是太阳神是永远都不会屈服的,于是他奋力地甩下一片多姿多彩的火烧云,气愤地消失了。这时,孩子们在大地母亲的呼唤下,也渐渐回到了那温暖的小家。于是,每一个火柴盒一样的房子开始冒烟,庆祝夜晚的来临,也庆祝一天的收获。不一会儿,各家各户就搬出了各自的桌椅和饭菜,男的光着膀子一边喝酒一边聊天,孩子们迅速地吃完饭后偎依在母亲的怀抱中撒娇、玩耍,一边欣赏着那变幻莫测的火烧云,闻着那迷人的稻花… 相似文献
3.
闫拓时 《北京广播电视大学学报》2006,(4):1-5
本文探讨了“以人为本”的教育学意义。教育的终极目的是使人成才,使人完善,“以人为本”有着丰富的教育学意义,与教育及教育学有着无法分割的关系;以学生为主体的教育理念的形成有其深刻的社会背景,其根源在于知识经济主导的信息社会对传统知识观的颠覆;“以人为本”是德育理念的本质内容,道德、道德教育的内涵,道德发展规律和道德教育规律要求德育理念必须“以人为本”。 相似文献
4.
康宁 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(8)
为了贯彻国家课程改革精神,深入开展小学社会课教学研究,进一步提高课堂教学质量,本学期来,武汉市教学研究室开展了社会课各类型教材教学方法系列研究,全市各年级社会课教师以极大的兴趣参加了这次研讨观摩活动。四月,展示了由蔡甸区永安街中心小学刘俊华老师执教的四年级社会常识课《现代化的通信》;五月,展示了由江汉区精武路小学黄师艺老师、北湖小学陈靓老师分别执教的五年级历史常识课 相似文献
5.
李清照与周邦彦的关系以及《词论》不提周邦彦的原因，学术界一直众说纷纭，但这些研究的学术价值是相当有限的，因为李清照的《词论》是一篇本色主义宣言而非系统的词学著作，这使她可以因为随便一个小小的理由就不提周邦彦。 相似文献
6.
有很多学生在化学课上听得懂,可面对压过来的各种习题则难于应付,望而却步。于是,有些教师便会埋怨学生学得死,思维僵化,叹自己教不到灵巧的学生而埋没了才华,而不知“多变才能活,活了才能巧”的真谛!从个人的课堂实践中,偶感于精心组织的一些变式题组,很能在打造学生思维上发挥效用,举几例如下。 例1:常温下,向20 L真空容器内通入a mol H_2S 相似文献
7.
康宁 《滁州职业技术学院学报》2005,4(1):19-21
新时期,我国农村思想政治工作面临着许多新情况、新问题。如何积极探索新途径、新方法,使农村的思想政治工作做到与时俱进,是当前农村思想政治工作者面临的一个重大课题。本文通过对新时期农村思想政治工作新变化及存在问题的分析,进一步提出做好农村思想政治工作的对策。 相似文献
8.
在美国时,我曾考察了华盛顿一所乡村小学学前班,觉得他们的测试标准有不少可取的东西,可供我国幼儿园大班和学前班在进行日常教育和评估时参考。下面介绍的是该测试标准的具体内容。需说明的是,由于语言文字不同,他们对识字、文字的要求与我们有一些差异。 相似文献
9.
在研究学生物理学习动机形成问题时,教师是一个重要的外部诱因。因而在调查学生学习物理兴趣的同时,我们也从教师的教学以及有关的方面进行了调查,以便从中分析出改善诱因的关键。调查的内容包括教师对物理知识的兴趣、职业观、自我实现标准、自我评价以及与教学有关的价值观等。本文仅就“与教学有关的价值观”这一方面的调查资料进行初步分析。 相似文献
10.