高中学生数学解题思维策略培养     

廖文勇 《数学学习与研究(教研版)》2014,(9):100

高中数学一直是高中学生非常难以攻克的学科,要学好高中数学,要有严谨的逻辑思维能力和超强的计算能力.高中数学的内容比较复杂,知识点比较多,有很多需要记公式,在一道题中要涉及很多个知识点,因此,必须要掌握高中数学的解题思维和策略才能学好高中数学,在今后的高考中考出好的成绩.下面就来探讨一下高中学生数学解题思维和策略培养.  相似文献   

新理念下，谈谈初级中学体育的高效课堂     

廖文勇 《大观周刊》2011,(32):202-202

本文分析了新理念下体育教学中所追求的高效课堂，笔者根据教学实际结合学生实际从几个方面加以简要阐述。  相似文献   

基于生物交叉领域初探CPC分类系统     

吴漾  纪圆圆  朱晓乐  于仁涛  廖文勇  王璟 《中国发明与专利》2014,(12):97-103

C12M领域是生物领域中一个特殊的交叉领域,相对于传统的生物领域更偏向于机械领域的检索方式,分类号的使用在检索策略中举足轻重,CPC分类体系的出现无疑给生物交叉领域的检索带来更多的便捷,本文通过实际案例探讨了CPC分类体系在生物交叉领域检索中的应用,以期为审查员在该领域检索中提供一定的启示与帮助。  相似文献   

埃博拉病毒治疗性试验药物ZMapp信息分析     

廖文勇  王璟  马秋娟 《中国发明与专利》2014,(10):93-100

埃博拉病毒自2014年年初开始肆虐以来,相关疫情日益严重.对于埃博拉病毒的预防和治疗,一直以来缺乏有效的药物,多种埃博拉病毒试验性药物都未进入或完成临床阶段.在这些试验性药物中,一种名为ZMapp的试验性抗体药物对两名患者的治疗效果带给了人们极大的期望.本文首先分析了该抗体药物的成份及所述抗体成份的在专利中所公开的关键序列信息以及专利布局,并继而分析了制备该抗体的烟草生产体系,最后给出了目前开展相关抗体研发的建议方向,并基于目前发达国家生物药物领域的开发体系给出了国内相关体系构建的相关建议.  相似文献