排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
哲学和宗教有区别。按照马克思的说法,哲学和艺术、宗教、实践—精神(即道德)分别为掌握世界的不同方式。宗教作为掌握世界的一种方式,也有它的世界观和人生观,有它的特定的思维方法,认识方法,也就是说,宗教中也包含着它的特有的哲学内容。佛教作为世界三大宗教之一,同其他宗教一样,也包含着哲学内容。而且我们还可以进一步说,佛教 相似文献
2.
教育创新的价值指向,要注意到三个“有利于”,即有利于学校文化的可持续发展,有利于教师专业化的健康成长,进而有利于学生素质的全面提高。 相似文献
3.
教育创新的价值指向，要注意到三个“有利于”，即有利于学校化的可持续发展，有利于教师专业化的健康成长，进而有利于学生素质的全面提高。 相似文献
4.
在多年的物理教学中,我对力学解题做了一些探究:在重视力学概念、规律教学的同时,把重点放在力学解题的思维过程上,增强学生力学解题思维的自我调控意识。我把学生解题过程看作是“获取信息、思维启动、思维逻辑、思维深化”的过程。在指导学生解题上,抓了“明确对象、弄清概念、运用规律、设疑点拨”四个方面。 相似文献
1