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<正>《圆的认识》一课概念较多,学生需要掌握的知识主要是画圆和认识圆的特征。教师应利用现实情境引导学生发现圆、探索圆,理解和掌握圆的画法,认识圆的基本特征,收获合作探究的基本活动经验。一、经历多次建构,凸显圆的本质对圆的第一次建构,笔者以生活中圆的物体为例,唤醒学生的已有经验,引导学生在寻找和观察图片的同时感知圆的特征。上课伊始,笔者利用视频向学生展示水滴落下的场景（水滴落下,荡起层层涟漪）,并问学生看到了什么。 相似文献
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】=CN(少儿歌曲)黄胜泉 词 稍快,热情奔放地 张东方 曲！5 55 1213——一]6 66 23 4——一 12 2 3I4——117 5 Zll——一 11 I…Htyl·11】3 sl】21]7 3 6I5——一1551516 6 SI眼 望 那 兰 色 的 天 空,我有 一个 美好 的眼 望 那 广 阔 的 大 海,我有 一个 美 好 的眼 望 那 连 绵 的 群 山,我有 一个 美 好 的3·】3I2——一114 6I12 117 3 7I6——一I理 想,长 大 要 当 个 宇 航 员,理 想,长 大 要 当 个 航 海 家,理 想,长 大 要 当 个 地 质 学 家, 一51 5I6 5 4I3 11 Zll——一13——5II——SI打 开 宇 宙 那 神 秘的 门 窗。… 相似文献
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8月14日,近万名健身气功爱好者在北京奥林匹克公园内的景观大道参加健身气功展示活动。这项活动由国家体育总局健身气功管理中心和北京市体育局主办。 相似文献
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有机化学中的螺环烃和桥环烃的命名是学生反映比较困难的问题之一,针对以上情况,本人设计了教学课件,以使学生比较轻松容易的掌握该教学内容。 相似文献
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高校图书馆应采取相应的措施,在工作中时时刻刻为读者着想,节约读者时间,使读者在图书馆的时间得到充分利用。 相似文献
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张东方 《中学数学教学参考》2023,(36):66-68
基于教育数学的课堂教学,践行“以学习者为中心”“教会学生学习”“重结果更重过程”“关注人”的新课程教学观,在学生探索的关键期,激发他们的学习兴趣,培养其模仿迁移能力和探索创新能力。 相似文献
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当前报纸刊用的新闻照片有“四多”、“四少”,即主题雷同的多,题材新颖的少;画面重复的多,富有特色的少;摄取生活表面的多,反映生活本质的少;人为摆布的多,现场抓拍的少。 如何解决以上问题,我认为,必须构建“大摄影”格局。 首先,要切实解决“重图”不够 相似文献