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1.
“望、闻、问、切”是中医诊治闰病的传统手段。笔者在档案馆从事查档接待的工作实践中,将“望、闻、问、切”灵活运用,使之成为利用接待的四步曲,也收到了较好的效果和影响。  相似文献   
2.
档案征集的方式很多,有登报发布征集公告,到市场进行有偿征购,参与拍卖活动,通过国家机构征集,寻找线索、上门征集等.每种征集方式各有所长,如果能够多管齐下、齐头并进,效果自然最理想.……  相似文献   
3.
现行高中《中国现代史》(下册)教材及教师教学用书认为,华北事变是中国社会主要矛盾变化的标志,九一八事变后中日民族矛盾开始上升,华北事变后中日民族矛盾上升为社会主要矛盾。笔者认为,九一八事变才是社会主要矛盾变化的标志,九一八事变后,中日民族矛盾已成为社会主要矛盾,主要依据  相似文献   
4.
目的:研制一种简便、快速、灵敏的检测血清中甲胎蛋白(AFP)的试剂.方法:采用胶体金免疫层析法,用胶体金标记AFP单克隆抗体,用另一株AFP单抗包被硝酸纤维素膜,制成AFP胶体金检测试纸条.结果:用国家标准品进行检测,该试剂灵敏度达到20ng/ml;对157份血清样本进行检测,结果与ELISA法相比总符合率达99%.结论:AFP胶体金检测试纸条简便快速、结果准确,能满足临床检测需要.  相似文献   
5.
目的:利用加热磁力搅拌器及回流装置,采用柠檬酸三钠做还原剂,制备颗粒均一、分布均匀的40nm胶体全.方法:本实验是采用先加入还原刑,后加入氯金酸的顺序,通过优化加入还原荆后的沸腾时间、搅拌速度及加入氯金酸后的反应时间三个参数来确定40nm胶体金的最佳的制备工艺,并以紫外检测、透射电镜扫描进行评价.结果:40nm胶体金的最佳的制备工艺条件为:在650r/min的搅拌速度下加热至沸腾,加入还原剂后沸腾3min加入氯金酸,反应15min后停止搅拌,即制得粒径40nm左右的胶体金.结论:搅拌速度是影响40nm胶体金制备的主要因素.  相似文献   
6.
多维度教学设计在大学英语教学中的应用主要是对教学形式的整合,形成多元化的教学模式,即语言知识技能、不同文化之间的互相交流以及学习策略为一体的教学体系。本文详细分析了多维度教学设计在大学英语教学中的应用策略和重要意义。  相似文献   
7.
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动带来疲劳.”由此可见,课堂导人在课堂教学中的重要性,精彩的课堂导人能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,以此达到预期的教学目标,取得良好的教学效果.笔者就自己在课堂教学中实践的经历,谈一谈自己常用的几种课堂导人方法.  相似文献   
8.
我国连锁店经营模式真正兴起是在上世纪80年代,主要以“麦当劳”、“沃尔玛”这样的中外合资企业为主。然而,由于我国连锁店经营发展的时间较短,虽有其良好的发展势头,但连锁店经业内部还存在诸多问题。因此,本文将主要指出20世纪80年代以来我国连锁业在经营模式和运作管理中存在的问题,并给予相应的创新策略。  相似文献   
9.
该文主要对非英语专业学生的石化现象进行分析并在上述基础上深入学生译写能力提升策略。文章首先分析了英语中的石化现象,其次从非英语专业角度学生着手,依照文献资料及调查研究数据,对学生中存在的译写石化问题及其本质原因进行分析,石化研究得到了本质上的提升。最后,文章在上述基础上对非英语专业学生译写能力提升进行了深入挖掘。文章对改善非英语专业学生译写石化现象具有一定的贡献性作用。  相似文献   
10.
张东霞 《海外英语》2014,(19):262-263
该文主要对非英语专业学生的石化现象进行分析并在上述基础上深入学生译写能力提升策略。文章首先分析了英语中的石化现象,其次从非英语专业角度学生着手,依照文献资料及调查研究数据,对学生中存在的译写石化问题及其本质原因进行分析,石化研究得到了本质上的提升。最后,文章在上述基础上对非英语专业学生译写能力提升进行了深入挖掘。文章对改善非英语专业学生译写石化现象具有一定的贡献性作用。  相似文献   
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