2007娱乐节目颁奖词及获奖感言     

张华立 《视听界》2008,(1):113

1．《春节联欢晚会》（央视）颁奖理由：廉颇不老一日三遗矢,春晚老了一年一发春。它完全超越娱乐节目的范畴,已经成为所有回忆性事物的代表性标志。获奖感言：感谢伟大的CCTV,感谢祖先留下的好传统,感谢那些积极给全国人民拜年的各大企业！  相似文献   

谁能给中国媒体大佬们颁奖?     

张华立 《视听界》2008,(2):116-116

湖南广电的领军人物魏文彬、欧阳常林,还有湖南卫视又获得了什么年度大奖,老魏要开“两会”,命我去北京代领奖杯,常林台长也叫我顺便把他的奖杯还有卫视的一起领一下。于是我不情愿地顶风冒雪、火车飞机地跑到北京当“奖杯托儿”。  相似文献   

三首诗歌     

张华立 《视听界》2010,(1):115-115

因为职业的关系,去年先后听了三首歌：李宇春《阿么》、曾轶可《我还能孩子多久》、谭维维《谭某某》,都是她们自己写的歌词,甚至作曲。我对她们的歌词水平有些吃惊,这些歌词让我联想到有些陌生的“诗歌”。  相似文献   

“越早”并不是“越好”     

张华立 《幼儿教育》1987,(10)

目前社会上有一个倾向,即早期教育要尽量旱,越早越好。如某位钢琴教授者认为五岁开始学琴已太迟,最好在两三岁即开始,并且按成年人的要求每天练琴1～2小时。又如某教练主张教幼儿学体操,强调需教上千次,幼儿才学会一个符合标准的动作。凡此种种,不胜枚举。有些家长在这股思潮的影响下,带着孩子到处投师,忙得不亦乐乎。有没有效果?确实有些,但这不是正确的方法。为了说明这个道理,先向家长们介绍一点儿童的生理、心理特点: 一、骨的特点。新生儿出生时虽然具备与成人相同的骨骼,但其成分  相似文献   

一年又一年     

张华立 《视听界》2009,(2):115-115

一年过去了,有什么值得总结的吗？没有。做娱乐内容的人在2008年高兴不起来。过去一年是娱乐萧条年,唱片、电影、电视、网络、娱乐等等,没有什么亮点。另一方面呢,我又对2008年的媒体充满敬意,一系列重大事件使得中国媒体表现出前所未有的进步姿态,但这和娱乐无关。  相似文献   

“幼儿发展能力课程的探讨”     

朱静怡  张华立 《上海教育科研》1989,(5)

一、课程改革的依据幼儿阶段是个体生长发育的早期阶段,也是毕生中发展最迅速,但极不成熟的阶段。特别是与心理发展有密切关系的神经系统与感觉运动系统的机能都不成熟不完善。五岁前,儿童的许多器官还不能协调活动。诸如:手指动作不灵活,眼手、眼足活动,听觉与发声运动等不协调。特别是额叶机能的不成熟,影响他学习知识技能方面的理解力和行为方面的控制、调节能力。由于认识肤浅,社会行为方面的表现更为幼稚,不能辫别是、非、对、  相似文献   

强化新闻立台 弘扬主流价值     

张华立 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(4):8-10

湖南卫视本着积极创新、主动调整、转型升级、自我超越的态度,对2012年频道的编排结构、资源格局进行重大调整,并推出一系列弘扬社会主义主流价值观、具有积极社会意义与时代精神的创新节目形态,以强化新闻立台,弘扬主流价值。  相似文献   

什么人在寨前叫骂？     

张华立 《视听界》2009,(1):115-115

话说高太尉大兴三路兵马讨伐梁山泊，个个英雄如子路，人人斗胆似姜维，前军开路韩滔，中军主将呼延灼，还有一彪后军人等，浩浩荡荡杀奔梁山泊来。故事的结尾大家都知道，宋江从头到尾满怀惊惶，最后还不是被招了个鸟安。  相似文献   

选大学，风吹过     

张华立 《科学与文化》2009,(9):55-55

儿子小石头考了605分,排在湖南21万多文科考生的216位,他自己开始几天有点遗憾,后来蛮有哲学意味地总结说这就是打球中的水平“差点”,逃不过的。我对结果、特别是他的认识感觉欣慰。多年没有接触、思考大学教育问题,这一个月因为儿子填报大学的原因,恍然大悟了义稀里糊涂了许多。  相似文献   

快乐中国·芒果·爱     

张华立 《视听界》2010,(2):115-115

专业机构评估湖南卫视品牌价值近70个亿,我一直认为这基本上是一个娱乐的说词,博人一笑而已。湖南卫视的官方诉求叫“快乐中国”,但不管我们怎样招摇推广,热爱湖南卫视的观众朋友却给了我们一个昵称——芒果,这在中国媒体品牌发展史上,是一个有趣的事情。  相似文献