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1.
张家恕 《新闻界》2006,(6):73-74
新闻写作/传播策略指的是为实观新闻写作/传播目的、目标而采用的对策或方案。由于新闻写作/传播的根本目的和目标,是实现受众对新闻信息的接受,因此本文所探讨的新闻写作/传播策略,主要是针对受众的接受而言,即探讨为了达到让受众接受新闻信息的目的而采取的策略。  相似文献   
2.
张家恕 《新闻界》2007,(6):68-69
本文分析了新闻写作技能中的基本构成元素,如新闻思维模式、新闻文本图式等,以期有助于新闻写作者建构其写作智能.  相似文献   
3.
千百年来,塞浦路斯屡遭外族征服,就像海潮周期性地围困她多岩的海岸,五十年代,这个岛国的希腊族和土耳其族开始相互冲突,导致了1964年(塞浦路斯从英国独立以后的第4年)联合国的干预。随后是1974年希腊采取的突然行动和土耳其部队的登陆,  相似文献   
4.
欧阳平在所谓“纯学”界并无影响,但他的长篇通俗小说却有着别致的景观——于传奇故事讲述的同时,浓墨重彩地绘写出了重庆地域独特的人风情、民间气质。虽然他在处理“奇美”的通俗故事与“优美”的地域风情上未达圆融境界,但作为“重庆学”的先行探路,他的审美追求仍是极为可贵的。  相似文献   
5.
新闻写作学尚未独立为一门学科,主要原因在于其研究对象不明确,不完整,本文试图对此进行探索,提出了新闻写作学的研究对象是新闻写作行为活动,这种行为活动是一个复杂的系统.  相似文献   
6.
张家恕 《新闻界》2008,(5):54-55
写作模式的运用有利于记者快速完成写作,从而确保新闻的“新”。但运用模式不能是机械地套用,所运用的模式还必须开放性的有机结构模式。本文探讨了中国古典篇章模式的合理内核及其运用于新闻写作的可能性。  相似文献   
7.
张家恕 《新闻界》2006,(1):26-27
对于文体的研究,一般采取的是一种“共时性”方法,即截取某文体发展过程中最“成熟”的阶段或选择某文体的“经典”文本作为样本。归纳出该文体的主要特质:基本法则,从而得出文体类别、类型的结论、界定。这种研究理路存在着明最的局限;一是缺乏动态发展的“历时性”眼光,疏于深究各类文体的来龙去脉和“与时俱进”的变化;二是缺乏强调联系的“系统性”眼光。忽视各类文体之间时时发生的横向联系与影响。这种局限使其研究易于陷入僵化、死板的泥淖,  相似文献   
8.
巧用词序出新意一句话,因词与词之间有相对固定的排列顺序,才能表达一个准确的意思;如果词序不对,不仅影响语义的准确,还会产生歧义甚至闹出笑话。比如,“搬起石头砸自己的脚”,如果将这句话中的两个词“石头”与“脚”的次序颠倒一下,就成了一句笑话了。  相似文献   
9.
(一)新闻写作立意的特点立意就是确定文章写作的主题及其表达形态。任何类别、体裁的文章写作都有主题。其主题的提炼过程和规律也都是相通或大致相同的。但是,其主题表达的形态、规范却是不尽相同的。在这里。我们首先要谈的就是新闻写作主题在表达形态、规范上的特点。  相似文献   
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