INTERNET课教学环境的建设——基于Win95对等网     

张敬平 《九江师专学报》2000,19(5):31-33

  相似文献   

浅谈数学教学中渗透德育的几点做法     

张敬平 《连云港师范高等专科学校学报》1995,(3)

一、介绍数学家事迹进行理想教育理想是意志行动的力量源泉.初中生正处在少年向青年的过渡时期,理想尚未完全形成,对学生进行这方面的思想教育,不仅仅在政治课、语文课上,数学教学中同样不可忽视.在数学教学中,经常进行树立远大理想教育,结合教学内容,适当介绍古今中外数学家的动人事迹,他们会受到鼓舞,在心理上萌发一种将来在数学上有所贡献的愿望.如可以介绍华罗庚青少年时期就树立崇高理想,刻苦自学数学取得伟大成就;陈景润为攻克“哥德巴赫猜想”这一世界难道时,花费了几十年时间;我国古代数学家祖冲之父子刻苦学习的故事,激发学生的爱国热情,增强学习数学的兴趣,树立为实现四化振兴中华而学好数学的远大理想.  相似文献   

浅谈小学音乐欣赏的重要性     

张敬平 《大观周刊》2012,(44):286-287

音乐欣赏是小学音乐课的一个主要内容,它让学生通过聆听、感知音乐从而理解音乐,提高其感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。它对于拓展学生的视野、净化学生的心灵、陶冶情操、提高对音乐的审美力,有着非常重要的作用。那么怎样才能上好音乐欣赏课呢？要想取得较好的欣赏教学效果,我们必须转换旧教育观念、旧模式。尽自己所能为学生创设一切条件,尽可能让学生全方位置身于课堂教学,参加到教学活动中,体验音乐、感受音乐、理解音乐和表现音乐。如何在音乐欣赏中感受音乐、想象音乐、表现音乐呢？下面谈谈我在音乐欣赏教学中的一些做法。  相似文献   

化学教学中运用启发式的思考     

张敬平 《徐州教育学院学报》2007,22(3):176-177

在基础教育改革的过程中,一些学校由一个极端走到了另一个极端。似乎只有把课堂时间全部让给学生,才算改变了旧教学方法,才算调动了学生的积极性,才算落实了新课程标准。课堂教学如果停留在表面形式上,可能导致学生学习知识深度不够,理性思维欠缺,深入细致研究的能力缺失。教学  相似文献   

浅谈变电站直流系统接地的危害和处理     

王建杰  张敬平  尹志辉 《科技广场》2012,(7):123-125

随着电力系统网络的不断增大,直流系统接地技术日益复杂,其可靠性与安全性受到了研究人员的广泛关注。本文针对直流系统发生一点接地的各种可能性,结合现场实践经验,提出直流接地查找方法和步骤;介绍了变电站直流系统接地故障的查找方法,分析了直流接地系统故障产生的原因及解决方法,并总结了常见直流接地故障的对策,以期为现场检修及维护人员迅速且有效地应对直流系统接地故障提供参考。  相似文献   

基于马尔可夫链蒙特卡罗算法的无线电定位     

张敬平 《上海海事大学学报》2010,31(1):87-90

为实现在多媒体舞台剧中真实空间的目标与多媒体背景的虚拟空间元素间的互动,进行无线电测向定位建模,利用马尔可夫链蒙特卡罗算法进行仿真.实际应用表明,该方法可通过驱动多媒体舞台背景的虚拟场景元素的位置和形态的变化,实现真实空间与虚拟空间的互动.  相似文献