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1.
在音乐教学过程中,我根据低年级学生的特点,主要从音高、力度、节奏、音色四个方面,对学生进行素质训练,运用游戏学习法和综合教育法,把听觉、演出、创作指挥、分析和评论估价作为探索手段,通过自由探索、引导探索、即兴创作、巩固概念四个环节,让学生主动地去探索声音的奥秘和音乐的意境,去创造自己的音乐,使学生音乐素质得到提高,“自觉音乐感”得到培养,多方面的活动能力得到锻炼,使个性和谐发展。1.音高辨识的探索。怎样让学生感受音的高低?在教学中,我通过敲打灌了不同量水的瓶子,让学生听辨声音的高低,然后,让学生…  相似文献   
2.
3.
为了加强黑龙江省图书馆业务建设,创建学习型图书馆,提高工作人员的业务素质,以开展全员业务知识学习的方式培养一支优秀的专业队伍,黑龙江省图书馆于2012年2月22日—3月7日举办了黑龙江省图书馆业务知识竞赛活动。本次活动采取以竞赛促学习的方式,以工会小组为单位,共分为两  相似文献   
4.
LNG船液货系统的集成控制是LNG船的关键技术之一。由于LNG具有极低温、高膨胀性、可燃性的潜在危险性,因此,LNG船和一般船舶相比,其复杂性高,对其安全性和各项指标的要求高。分析了LNG船液货控制系统,提出了基于DeltaV系统和MIMIC系统的LNG船液货集成控制系统的仿真平台方案。基于此仿真平台,以压载系统为例,说明了控制逻辑的仿真方法和仿真平台的有效性。  相似文献   
5.
本文阐述了素质教育中音乐教育的新功能:和谐之美、协作精神的培养、想象力的培养。并结合教学实践证明了音乐教育通过自身的诱发作用和感染力,能够培养学生正确的人生观、世界观和价值观,形成音乐教育与人文素质教育相互促进的良性互动关系,进而促进学生综合素质的全面提高。  相似文献   
6.
[目的/意义]采用政策文本分析法,构建智慧图书馆用户数据合规治理机制,以安全合规赋能智慧图书馆服务效能提升,实现图书馆多模态融合发展。[方法/过程]以用户数据治理相关的法律、法规、标准等制度为规制,解析用户数据治理的主题分布;以“数据生命周期管理”为主轴,以“应用场景”为辅助,采用政策文本内容分析法进行三级主题编码,逐级归纳、提炼智慧图书馆用户数据治理的合规要求,进而构建智慧图书馆用户数据合规治理机制。[结果/结论]构建包括6个一级主题、41个二级主题以及184个合规要求的智慧图书馆用户数据治理合规要求体系,形成用户数据安全管理体系、用户数据运营体系、用户数据规范保障体系等多系统融合共通的用户数据合规治理运行机制。  相似文献   
7.
文章从政策文本角度分析我国乡村文化发展不同阶段的价值理念、政策目标、政策工具及演进脉络,为乡村文化相关政策制定与执行提供参考。以乡村文化建设与发展的政策条款文本为研究样本,在政策计量视角下,基于外部结构、政策工具、主题特征三维分析框架,依次对样本进行政策主体、发布时间、效力级别等外部结构统计分析,政策工具编码分析,词频统计、构建共现矩阵、绘制网络关系图谱等主题特征分析,基于此进行政策主题时序演化分析。研究发现:我国乡村文化政策发展呈持续、稳定状态,但效力级别整体不高;政策工具结构不均衡,政策子工具使用情况差异更大;乡村文化政策重点主要包括公共文化服务、传统文化传承保护、文化和旅游融合发展等方面;政策演进呈现出由建设完善公共文化服务体系、推动文化事业全面繁荣,转向着力建设现代文化市场体系、促进文化产业快速发展的趋势。  相似文献   
8.
党的十八届三中全会提出了深化文化管理体制改革的目标,要求建立法人治理结构,推动公共图书馆、博物馆等事业单位组建理事会,吸纳有关方面代表、专业人士、各界群众参与管理,健全决策、执行和监督机制。这项改革已经成为当前和今后一段时期文化行政部门和公共图书馆的重要任务。目前,公共图书馆界已经有多家单位初步建立了法人治理结构。那么,进展如何?还存在哪些问题?如何解决?这项改革的前方到底会是怎样一番光景?让我  相似文献   
9.
[目的/意义]社会科学成果评价正在从只注重学术评价转向学术评价和社会影响评价并重,而针对社会科学应用成果,需要开发出新的评价指标和方法。[方法/过程]基于文献回顾和实证调研,文章采用定性和定量结合的方法,坚持主观和客观结合的方式,综合构建社会科学应用成果的评价指标体系。[结果/结论]文章构建的指标体系普遍适用于社会科学门类下各学科应用成果评价,为促进社会科学应用成果内涵式发展创造新动能;并在此基础上,对评价方式优化、评价体系实施,提出了相应的策略和建议。  相似文献   
10.
信息权力的合法性在于保障信息权利.在现实社会中经常出现信息权力侵害信息权利的现象.保证信息权力对信息权利的保障作用应从以下四个方面着手:构建信息权力的监督体制、谨慎行使自由裁量权、构建信息权力主体的多元化格局和信息权力的自律机制.  相似文献   
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