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电视新闻以其声图并茂之优势，在视听交融中传递着完整的信息、在新闻宣传中越来越显示出强大的生命力。我们经常可以看到，每天电视里播放的新闻节目，每一种声音都影响着观众对所看画面的反应，而任何一个图像也都决定着观众对所听到声音的反应，所有割裂这种相互反应的做法，都将使电视新闻的信息受到损害。那么，如何把电视新闻的声音和图像有 相似文献
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随着社会的发展、时代的进步，对新形势下的思想政治工作面临着新的机遇与挑战，也对政工干部的能力和素质提出了更高要求。本文从心胸坦荡、信念坚定、善于倾听、眼光清明、外塑形象、巧于讲评、深入调研等七个方面阐述如何苦练基本功、成就一名优秀的政工干部，提出了自己的看法和建议。 相似文献
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前言 《全民健身计划纲要》中明确指出:“全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。”青少年的健康成长关系到国家的富强和民族的昌盛。做为学校学生是主体,努力做好学校体育工作是我们体育工作者的责任,那么如何来实施这一《纲要》呢?就此谈一点看法: 相似文献
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张春祥 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
在跨世纪的今天,我们提出全面推行素质教育的同时,体育教育又如何实施素质教育呢?我们应该怎样去转变呢?我想这应该是我们每一位体育教师要研究和探讨的问题.我认为,实现这一任务的主要手段在于体育课堂教学上的变化,如何提高体育课堂教学效果,使学生产生对体育课的兴趣呢? 相似文献
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张春祥 《语数外学习(高中版)》2013,(1):96
信息技术是一门新兴的学科,同时也是在所有的学科中变化最大,发展最快的学业科之一。信息技术在中小学当中不是一个专业,它只是被当做一种工具,一种技能而已。信息技术课是一门实践性很强和极富创造性的且具有时代发展性的特点的课程。因此,信息技术课想要彻底摆脱传统教学方法,就必须对单调的讲授方式加以改造。在把计算机当作认知和辅助教学的双重工具的前提下,使得信息技术的教学方法比其它学科应该更有特色。此外,现代信息技术与教学的整合,都对老师和学生的观念产生了极大的影响。 相似文献
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张春祥 《读与写:教育教学刊》2022,(5)
核心素养下,在小学数学学习中开展深度学习,其不仅有助于学生的数学素养以及综合素质提升,促使学生积极学习与思考,而且还是教育发展及培养新时代人才的内在要求,以促使学生经过深度学习实现价值观与知识的统一、思考与学习的结合,从而使学生实现良好成长。鉴于此,本文主要对深度学习及其运用于小学数学的意义进行分析,并提出核心素养下,深度学习在小学数学教学中的策略。 相似文献